《2025年顶尖课课练九年级历史全一册人教版》

8. 阅读材料,完成下列要求。
[材料一] 现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。
——摘编自 [俄] 列宁《给美国工人的信》
[材料二] 我们合众国人民,为建立更完善的联邦,树立正义,保障国内安宁,提供共同防务,促进公共福利,并使我们自己和后代得享自由的幸福,特为美利坚合众国制定本宪法。
第一条 ……
第一款 本宪法授予的全部立法权,属于由参议院和众议院组成的合众国国会。
第二款 众议院由各州人民每两年选举产生的众议员组成。
——摘编自 [美] 珀金《美国史》
(1)根据材料并结合所学知识,写出这场“战争”的名称及性质。
(2)根据材料二,指出美国立法权所属的机构,并结合所学知识概括这部“宪法”规定的权力结构。
(3)结合所学知识,说明材料一中所述的“战争”与材料二所反映的“宪法”之间的关系。

答案： （1）名称：美国独立战争。 性质：既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。 （2）机构：国会。 权力结构：三权分立。 （3）独立战争使美国获得了独立，为制定宪法提供了前提；1787年宪法的制定又巩固了独立战争的成果。

[史谜竞猜] 谜面：挥手告别。
——打一字(谜底在本课中)

答案： 军。[解析]“挥”字的提手旁（即“手”）告别（即离开），留下“军”字。

[史海拾贝] 你知道美国国旗上的数学问题吗？
美国国旗,又称星条旗,是由左上方蓝色长方块内的 50 颗白色五角星及其余部分 7 条红色和 6 条白色长带组成。据说是由费城的一个女裁缝贝特西·罗斯于 1776 年设计的。当时蓝色长方块内只有 13 颗星,即美利坚合众国开国时的 13 个州,排列成一个大圆圈。1818 年 4 月 4 日美国国会议案规定,美国每增加一个州,就在其国旗上增加一个五角星。这次设计出的国旗为长方形,蓝底色,20 颗白五角星,7 根红条与 6 根白条相间。20 颗五角星分成 4 排,每排 5 颗星。从 1913 年至 1959 年间,美国已有 48 个州会聚在联邦中,便将五角星分成 6 排,每排 8 颗。1959 年至 1960 年,阿拉斯加州得到承认,就按 7 排分布,每排 7 颗星。然而,这次要求排与排之间的五角星交错排列,结果形成了左右两侧为锯齿状的长方形。1960 年夏威夷州成为美国的第 50 个州,于是采用了 5(排)乘 6(颗)与 4(排)乘 5(颗)的间隔排列方法。

答案： 无