2025年顶尖课课练九年级历史全一册人教版


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《2025年顶尖课课练九年级历史全一册人教版》

7. 图 4 - 4 所反映的主题是( )。


A.文明交流
B.民族融合
C.习俗差异
D.国家冲突
答案: A
8. 表 4 - 1 所示内容体现了( )。
表 4 - 1
|国家|概况|
|拜占庭帝国|对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化|
|阿拉伯帝国|将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传到欧洲|


A.政治制度的继承发展
B.人类文明的交流互鉴
C.经济发展的蒸蒸日上
D.先进思想的示范引领
答案: B
9. 阅读材料,完成下列要求。
〔材料〕伊斯兰教的产生是 7 世纪阿拉伯半岛政治、经济发展的产物。它的诞生不仅形成阿拉伯统一国家,还使默默无闻的阿拉伯人走向世界。伊斯兰教亦由半岛的民族宗教发展为今天的世界三大宗教之一。
——摘编自郭永胜《试论伊斯兰教的产生与阿拉伯统一国家形成的关系》
(1)根据材料,指出伊斯兰教产生的时间。
(2)小历同学认为,伊斯兰教的创立,推动了阿拉伯半岛走向统一和统一的阿拉伯国家建立。你是否同意他的观点?请简要说明理由。
答案: (1)7世纪。 (2)同意。 理由:伊斯兰教以严格的一神信仰,结束了半岛分裂割据局面,而且还以宗教为纽带,将分散的阿拉伯诸部落统一成为强大的国家,从而推动了阿拉伯半岛走向统一,建立起统一的阿拉伯国家。

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