《2025年启东中学作业本八年级语文上册人教版徐州专版》

3. 【朗读新闻】恰当的朗读会给人带来深刻的印象,请你从重音的角度给下面的句子做朗读设计,并说明理由。(3分)
航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱,标志着中国人首次进入自己的空间站。“首次”“自己”要重读，这两个词语表达了人们喜悦、激动和自豪的心情。
4. 【分析新闻】小语在学习的过程中对新闻开头部分“《人民日报》酒泉2021年6月17日电 记者从中国载人航天工程办公室获悉”的作用产生了疑问。请你帮助他明确此部分的作用。(2分)此部分是新闻的电头，电头交代信息来源，体现了新闻的权威性。

答案： 3. “首次”“自己”要重读，(1分)这两个词语表达了人们喜悦、激动和自豪的心情。(2分)
4. 此部分是新闻的电头，电头交代信息来源，(1分)体现了新闻的权威性。(1分)

建议用时：15分钟 总分：9分 实际用时：______ 得分：______
“天问三号”任务计划2028年前后实施发射
温竞华
①9月5日在安徽黄山举行的第二届深空探测(天都)国际会议上,天问三号任务总设计师刘继忠透露,我国天问三号任务计划2028年前后实施两次发射任务,实现火星样品返回地球。
②人类为何要去探火？作为离地球较近且环境最相似的星球,火星一直是人类走出地月系统开展深空探测的首选目标。
③火星,太阳系八大行星之一,距离地球最远时有4亿公里,最近时大约5500万公里。即使最近时,也是地球到月球距离的一百多倍。
④从喜剧《火星叔叔马丁》中火星人意外掉落地球,到科幻电影《火星救援》中人类在火星生存……这颗遥远而神秘的红色星球,引发人们无限遐想。
⑤20世纪60年代,人类开始火星探索。迄今为止全世界开展了四十多次火星探测任务,实现了对火星的飞掠、环绕、着陆和巡视探测。
⑥2021年,天问一号成功落火,这是我国首次实现地外行星着陆,使我国成为第二个成功着陆火星的国家。陆续取得的科学成果,丰富了人类对火星的演化历史、环境变化规律、火星表面典型地形地貌成因等的认知。
⑦火星取样返回,是未曾有国家突破的世界难题。中国如何突破？
⑧刘继忠介绍,天问三号作为我国第二次火星探测任务,确立生命痕迹探寻为第一科学目标,将突破火面采样、火面起飞上升、环火交会和行星保护等关键技术,实现火星样品返回地球。
⑨与此同时,天问三号任务将开展国际载荷合作、样品和数据共享、未来规划共同研究等三方面国际合作。“我们将联合各国或科研机构开展火星科研站的使命与任务定义、需求分析、概念研究、实施方案设计、关键技术攻关等,共建火星家园。”刘继忠说。
⑩从载人航天飞出地球到奔月探火走向深空,广大航天人不断创造新的历史,也推动航天成果为更加美好的未来贡献力量。
⑪2025年前后发射天问二号,开展小行星探测任务；2030年前后发射天问四号,开展木星系探测任务；2035年前建成国际月球科研站基本型……随着深空探测的时间表日渐清晰,中国人探索太空的脚步正迈得更大、更远。
⑫日月安属？列星安陈？人类千年天问将得到更多答案。
(选自“新华网”)
【整体感悟】
1. 认真阅读上文,你认为下列说法最符合文意的一项是(2分) ( D )
A. 火星是太阳系八大行星之一,是距离地球最近且环境最相似的星球。
B. 我国是在2021年首次探火的。迄今为止,人类开展了四十多次火星探测任务。
C. 2028年,天问三号将实施第二次探火,实现火星样品返回地球。
D. 火星取样返回,目前还是一个世界难题,广大航天人将来一定会有所突破。
【思考探究】
2. 文章最后画线句子“日月安属？列星安陈？”源自屈原的长诗《天问》,你认为作者引用这两句诗有何作用？(4分)这是屈原对宇宙洪荒、天地自然的疑问，表明中国人从古至今都在追寻、探索浩瀚星空的奥秘，同时也表明火星探测器的命名源自《天问》。
【拓展延伸】
3. 阅读下面的链接材料,请你根据示例选择其中一个,分析

其

命名的寓意。(温馨提示：结合本义、来源分析命名的寓意)(3分)
【链接材料】从“神舟”“北斗”到“嫦娥”“玉兔”,再到“天宫”“天问”,这是宇宙级别的中国式浪漫！中国人民把对浩瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬,都寄托在这些充满无穷想象力与中国传统文化的名字中,大家发现：登月探测器叫“嫦娥”,月球车叫“玉兔号”,载人飞船叫“神舟”,卫星导航系统叫“北斗”,为“嫦娥四号”月球探测器提供地月通信支持的中继卫星叫“鹊桥”,中国的空间站叫“天宫”,火星探测器叫“天问”……这些命名都很有特色。
【示例】载人飞船——神舟。“神舟”意为“神奇的天河之舟”,又是“神州”的谐音,同时又有神气、神采飞扬之意。示例一：火星探测器——天问。“天问”来源于屈原的长诗《天问》。这首诗描绘了天地分离、阴阳变化、日月星辰等自然现象，表达了作者追求真理的勇敢探索精神。以“天问”命名，寓意着弘扬中华民族勇于探索、追求真理、敢于创新的伟大精神。

答案： 1. D(2分)【点拨】A项，结合第②段“作为离地球较近且环境最相似的星球”中的关键词“较近”可知，题干中“是距离地球最近”的表述错误；B项，结合第⑥段“2021年，天问一号成功落火，这是我国首次实现地外行星着陆”可知，2021年是我国首次实现地外行星着陆，而不是“我国是在2021年首次探火的”，题干表述错误；C项，结合第①段“我国天问三号任务计划2028年前后实施两次发射任务”可知，题干表述错误。故选D。
2. 这是屈原对宇宙洪荒、天地自然的疑问，表明中国人从古至今都在追寻、探索浩瀚星空的奥秘，(2分)同时也表明火星探测器的命名源自《天问》。(2分)
3. 示例一：火星探测器——天问。(1分)“天问”来源于屈原的长诗《天问》。这首诗描绘了天地分离、阴阳变化、日月星辰等自然现象，表达了作者追求真理的勇敢探索精神。(1分)以“天问”命名，寓意着弘扬中华民族勇于探索、追求真理、敢于创新的伟大精神。(1分)
示例二：卫星导航系统——北斗。(1分)“北斗”是中国传统文化中寓意光明和方向的星座。北斗七星能够帮我们辨认方向，(1分)以“北斗”命名，寓意卫星导航系统也可以帮我们辨认方向。(1分)
示例三：登月探测器——嫦娥。(1分)“嫦娥”来自“嫦娥奔月”这则浪漫的古典神话故事，(1分)用“嫦娥”命名登月探测器，寓意着中国开启对月球的探索之旅，承载着中华民族自古以来对月球的憧憬，借神话人物表达探索月球的梦想与追求。(1分)
示例四：月球车——玉兔号。(1分)传说中，当年“嫦娥”怀抱玉兔奔月，玉兔善良、纯洁、敏捷的形象与月球车的构造、使命既形似又神似。(1分)“玉兔”既体现了中华民族的传统文化，又反映了我国和平利用太空的宗旨。(1分)
示例五：中继卫星——鹊桥。(1分)“鹊桥”源自古代神话故事“牛郎织女”，是连接分离爱人的桥梁。(1分)“鹊桥”之名，形象地表达了卫星的中继通信功能，即在地面测控站与月球背面的探测器之间搭建信号传输的桥梁。(1分)
示例六：中国的空间站——天宫。(1分)中国载人空间站命名为“天宫”，体现了中国人对太空居住环境最美好的想象，象征着空间站是一个在太空中静谧、安宁、和谐且美好的空间，也代表着中国航天在太空探索中迈向新高度 。(2分)(任选一个答案即可)