《2025年名师金典八年级科学上册浙教版》

12. 小科同学在做“比较蔗糖和食盐在水中的溶解能力”的实验时,他对实验提出的下列要求多余的是 …………………………… ( )

A.取质量相同的蔗糖和食盐
B.取质量相同的两杯水
C.两杯水的温度应当相同
D.搅拌时,搅拌的速度要一致

答案： D

13. 清洁的空气可以被看作是一种气态的溶液,但是近年来北方不少地区多次受到沙尘暴袭击,天空中尘土飞扬。在这种情况出现时,空气可视为 ………………………………… ( )

A.溶液
B.纯净物
C.乳浊液
D.悬浊液

答案： D

14. 一定条件下,碘固体在水、酒精和汽油中的溶解性强弱如图所示。下列说法不正确的是 ………………………………………………… ( )

A.碘放入水中后形成乳浊液
B.物质的溶解性与溶剂的种类有关
C.碘加入这三种物质形成的都是混合物
D.衣服上不慎沾上碘酒,可以用汽油清洗
]

答案： A

15. 在非遗工艺品漆扇制作时,匠人将不溶于水的彩色油漆滴在清水中并将之挥散,然后将空白扇子以一定角度放入油漆水中并缓缓捞出。

(1)油漆水属于______(填“悬浊液”“乳浊液”或“溶液”)。
(2)取出扇子后,可以观察到剩余油滴最后都缓缓地浮在水面上,原因一是油漆______水,二是油漆的______比水小。
]

答案：
(1)乳浊液
(2)不溶于 密度

16. 小金利用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验,发现在同一条件下,蔗糖易溶于水,而难溶于植物油；碳酸钙不能溶于水,也不溶于植物油。
(1)由上述现象可知,物质的溶解能力与溶质和______本身的性质有关。
(2)在不同温度下,小金还利用一定质量的水进一步做了有关蔗糖的溶解实验。你认为小金这是为了探究______。

答案：
(1)溶剂
(2)温度对蔗糖在水中溶解能力的影响

17. 小明陪妈妈到医院输液,不小心将护士手中的盘子打翻,碘酒洒在了小明的白衬衣上,白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到去除白衬衣上的痕迹的最好方法,小明与几位同学进行了探究,提出了下列几个方案并进行实验：①用水洗；②用无水酒精洗；③用汽油洗；④用四氯化碳洗；⑤用肥皂水洗；⑥用淀粉液洗。
(1)你认为留在小明白衬衣上的紫黑色物质是______,而溶剂则已______。
(2)如果用白布条进行实验,为使实验结果更加准确,你认为该实验中需控制哪些实验条件？______(答出两点即可)。
(3)为了去除白衬衣上的痕迹,小明和几位同学用白布条按如图所示方法进行了实验,结果是⑤、⑥几乎完全褪色；②略带颜色；③、④略为变浅；①几乎不变。

由此你可得出结论：______。(答出一点即可)
]

答案：
(1)碘 蒸发
(2)白布条与白衬衣的布料相同；实验中白布条的大小相同[或所浸碘的量相同；试管中的液体用量相同；所处环境(周围温度)相同；观察时间相同等，合理即可]
(3)小明的衣服用肥皂水(或淀粉液)清洗效果很好(或碘几乎不溶于水)

18. 向5mL碘的水溶液(黄色)中加入2mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是 ………………… ( )

A.汽油的密度比水小,且不溶于水
B.碘在汽油中的溶解性比在水中强
C.汽油易挥发,沸点比水低
D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
]

答案： C