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1. 填一填。
(1)617×36 的积是(
(2)四年级的同学们帮助果农采摘苹果,下表是各班采摘苹果的情况。
|班 级|(1)班|(2)班|(3)班|(4)班|(5)班|
|数量/个|287|292|288|291|290|

估一估,四年级的同学们一共采摘了(
(1)617×36 的积是(
五
)位数;500×80 的积的末尾有(4
)个 0。(2)四年级的同学们帮助果农采摘苹果,下表是各班采摘苹果的情况。
|班 级|(1)班|(2)班|(3)班|(4)班|(5)班|
|数量/个|287|292|288|291|290|
估一估,四年级的同学们一共采摘了(
1450
)个苹果。
答案:
1.
(1)五 4
(2)1450(合理即可)
(1)五 4
(2)1450(合理即可)
(1)学校计划购买 120 份奖品,每份 35 元,一共需要多少钱?下面的竖式中,箭头所指部分的积表示(

A.买 1 份奖品的钱
B.买 12 份奖品的钱
C.买 100 份奖品的钱
C
)。A.买 1 份奖品的钱
B.买 12 份奖品的钱
C.买 100 份奖品的钱
答案:
C
(2)(名校真题)下图中点 N 表示的数可能是算式( )的积。

A.5□1×21
B.1□9×2
C.49□×19
A.5□1×21
B.1□9×2
C.49□×19
答案:
C
3. 用竖式计算。
95×408
380×71
95×408
380×71
答案:
3.95×408=38760 380×71=26980
3.95×408=38760 380×71=26980
4.(生活应用)一座可以容纳 826 人的音乐厅举办音乐会,每张入场券 18 元。
(1)现已售出 612 张入场券,收款多少元?
(2)剩余的入场券,按每张 15 元出售,全部售完,剩余的入场券可以收款多少元?
(1)现已售出 612 张入场券,收款多少元?
(2)剩余的入场券,按每张 15 元出售,全部售完,剩余的入场券可以收款多少元?
答案:
4.
(1)612×18=11016(元)
(2)(826−612)×15=3210(元)
(1)612×18=11016(元)
(2)(826−612)×15=3210(元)
5. 先用计算器算出前三个算式的得数,再直接写出后两个算式的得数。
34×3= (
334×33= (
3334×333= (
33334×3333= (
$\underbrace{333…3}_{2025个3}4×\underbrace{333…3}_{2025个3}= $(
34×3= (
102
)334×33= (
11022
)3334×333= (
1110222
)33334×3333= (
111102222
)$\underbrace{333…3}_{2025个3}4×\underbrace{333…3}_{2025个3}= $(
$\underbrace{111…1}_{2025个1}0\underbrace{222…2}_{2025个2}$
)
答案:
5. 102 11022 1110222 111102222
111…10222…2
25个1 25个2
111…10222…2
25个1 25个2
6.(算法探究)在□里填上合适的数字。

答案:
6.
解析:先通过积的最后一位是8可以判断第二个乘数的个位上是3或8;再通过第一个乘数与第二个乘数的个位的积是1878可知,第二个乘数的个位上是3;然后用1878÷3得出第一个乘数,最后按计算步骤补全竖式即可。
6.
解析:先通过积的最后一位是8可以判断第二个乘数的个位上是3或8;再通过第一个乘数与第二个乘数的个位的积是1878可知,第二个乘数的个位上是3;然后用1878÷3得出第一个乘数,最后按计算步骤补全竖式即可。
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