《2025年通城学典课时作业本四年级数学上册北师大版》

1. 下面的角各是多少度？填一填。
120°　75°　130°　95°

答案： 120°　75°　130°　95°

估计：∠1= (估一估略) 估计：∠2= (估一估略)
测量：∠1= (30°) 测量：∠2= (90°)

答案： 估一估略　30°　90°

3.(社会生活)鞠躬是生活中常见的社交礼仪。不同场合下鞠躬代表着不同的含义。量一量下面几种鞠躬时人弯腰形成的角的度数。

∠1= (15°) ∠2= (30°) ∠3= (45°)

答案： 15°　30°　45°

4. 用量角器画出下面各角。
40° 145°

答案：

5.(易错题)度量一个角,角的一条边对着量角器外圈的零刻度线,另一条边对着内圈的“150”刻度,这个角是(30)°。

答案： 30　易错分析:注意量角时，内圈和外圈刻度的对应关系，内圈的“150”刻度对应外圈的“30”刻度。本题易因忽略内圈和外圈刻度的对应关系而出错。

6.(操作探究)以A为顶点、AB为一边向上画一个30°的角,以B为顶点、BA为一边向上画一个75°的角,组成一个三角形。量一量,三角形的第三个角是多少度？

答案：
三角形的第三个角是75°

7. 下面用一副三角尺拼出的角各是多少度？

 
135°15°

答案： 135°　15°

8.(探究创新)如图,一张纸上画了一个角,但角的顶点处被撕掉了。你知道这个角是多少度吗？

答案： 40°　解析:先把角的两条边向下延长，相交的点即为角的顶点，确定了顶点就可以量出角的度数。