《2025年通城学典全程测评卷二年级语文上册人教版江苏专版》

1. 图上画的可能是什么时间?图上都有谁?他们在什么地方?他们干了什么?他们又会说些什么?请用几句话写下来。(10 分)
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答案： 示例:1. 夏天的一个早晨,欢欢去上学。忽然,他看见一个盲人叔叔正准备过马路。他连忙跑过去,轻声说:"叔叔，等等我,我和您一起过马路。"说着,他用左手挽住叔叔的胳膊,小心翼翼地带着盲人叔叔往前走,一边走一边看看马路两边的车辆。有了欢欢的帮助,盲人叔叔拄着拐杖走得稳稳当当。一阵风吹过,鲜艳的红领巾在欢欢胸前飘扬。欢欢心里非常高兴,因为妈妈说过,能给别人带来方便就是一种快乐! 我们都要像欢欢一样,做一个有爱心的少先队员。

2. 大雪纷纷飘落下来,大地上有了什么变化?小朋友在干什么?仔细看图,展开想象,写一段通顺连贯的话。(10 分)
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答案： 示例:2. 冬天到了,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来。雪整整下了一夜,地上全白了。孩子们欢呼着冲出了家门,来到广场上。那边,两个小朋友已经堆好了一个雪人,他们用黑纽扣做雪人的眼睛,用胡萝卜当雪人的鼻子,还给雪人戴上了帽子,围上了围巾,真可爱! 再看这边,几个小男孩儿正在打雪仗,你把雪球砸到他的腿上,我把雪球扔到你的身上,他们你追我赶,你扔我闪,玩得不亦乐乎。堆雪人的红红吓得抱住脑袋,躲在雪人的后面,生怕被雪球打中。广场上洒满了孩子们的欢声笑语。

3. 仔细看图,看看图中谁是主人公,它在干什么?把你看到的、想到的结合起来,编一个故事,写下来。(10 分)
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答案： 示例:3. 一只美丽的小公鸡出去找朋友。一个小朋友走过来说:"我能和你交朋友吗?"小公鸡说:"你长得太难看了,还想跟我交朋友,真是异想天开。"小朋友听了生气地离开了。小公鸡来到树林里,小猴说:"我能不能和你交个朋友?"小公鸡说:"你整天在那儿蹦蹦跳跳,实在太调皮了,我不要和你交朋友。"小猴听了气呼呼地走了。小公鸡又来到池塘边,青蛙说:"我和你交个朋友,好吗?"小公鸡说:"你整天呱呱叫,真烦人，快走开!"青蛙伤心地跳进水里游走了。这时螃蟹爬过来,说:"我可以和你交个朋友吗?"小公鸡说:"你横行霸道,没礼貌,我才不跟你交朋友。"螃蟹爬进河里走了。小公鸡该回家了。它一边走一边想:我为什么总是找不到朋友呢?