《2025年通城学典全程测评卷二年级语文上册人教版江苏专版》

八、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。(8 分)
1. 张衡是汉朝时著名的数学家。 ( )
2. 北极星是绕着北斗七星转动的。 ( )
3. 看到天上的彩虹,“我”想拿着镜子走到彩虹桥上照着妈妈梳头。 ( )
4. 外婆家屋后的山上有许多野花。“我”出门时,喜欢采几朵野花戴在头上或别在衣服上。 ( )

答案： 1. × 解析：张衡是汉朝时著名的天文学家。 2. × 解析：北斗七星是绕着北极星转动的。 3. √ 4. × 解析：课文中说的是舅妈出门时喜欢采野花戴在头上或别在衣服上。

九、阅读短文,完成练习。(14 分)
许愿瓶
李翔宇
妈妈给了我一( )许愿瓶,说塞(sāi)进瓶里的愿望都可以实现。
我很好奇,就在纸上写下自己的愿望:我想拥有一( )有趣的故事书。第二天,我的枕(zhěn)头边真的有了故事书。
许愿瓶是怎样实现愿望的呢?
晚上,我又把自己的愿望写在一( )纸上,塞进许愿瓶里,放在枕头边,然后钻进被窝,用手掀(xiān)开一( )缝(fèng),紧紧地闭着嘴巴,眼睛看着外面。
门开了,爸爸妈妈悄悄地走到我的床边,拿起我的许愿瓶,从里面取出我塞进去的纸条。我猛地掀开被子,大声叫道:“爸爸妈妈,原来那故事书是你们送给我的!”爸爸妈妈不说话,我看见他们满脸都是笑。
1. 选择合适的量词填入文中的括号里。(4 分)
张 本 个 条
2. 妈妈给“我”的许愿瓶的神奇之处在(填序号)(2 分) ( )
① 样子好看。 ② 能装进纸条。 ③ 可以帮助“我”实现愿望。
3. 为了弄清许愿瓶是怎样实现愿望的,“我”是怎样做的?用“______”画出有关的句子。(2 分)
4. 有趣的故事书是谁送给“我”的? (填序号)(2 分) ( )
① 爸爸妈妈 ② 许愿瓶 ③ 圣诞老人
5. (新思维・开放探究)发现真相的“我”会对爸爸妈妈说什么?你从故事中感受到了什么? (4 分)
“我”会说:“______” 我从故事中感受到了______。

答案： 1. 个 本 张 条 2. ③ 3. 晚上，我又把自己的愿望写在一张纸上，塞进许愿瓶里，放在枕头边，然后钻进被窝，用手掀开一条缝，紧紧地闭着嘴巴，眼睛看着外面。 4. ① 5. 示例：谢谢爸爸妈妈帮我实现愿望，我爱你们！ 爸爸妈妈对孩子的爱