2025年一本初中语文阅读训练五合一七年级


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一本初中语文阅读训练五合一七年级 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年一本初中语文阅读训练五合一七年级》

3 漫成①一首 ···杜 甫 (2024·浙江杭州萧山区期中)
江月②去人只数尺,风灯③照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳④静,船尾跳鱼拨剌⑤鸣。
【注】 ①漫成:诗人一时得心应手之作。②江月:江中的月影。③风灯:船中桅杆上挂着照夜的灯,用纸罩着来避风。④拳:屈曲,这里有蜷身之意。⑤拨剌:这里指鱼在水里跳动所发出的声音。
1.“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘,请结合语境简要赏析。(2分)
2.诗的最后两句分别写静睡的鸟和跳跃的鱼,一静一动,富有诗意。请简要赏析。(3分)
答案: 1.参考答案 诗句写月影倒映水中,离人很近(1分),表现了江水的清澈平静和周围环境的静谧(1分)。
2.参考答案 最后两句运用以动衬静的手法(1分),用鱼跃出水面的声响衬托白鹭的静(1分),一动一静,突出了江上月夜静谧的特点,富有诗意(1分)。
4 山 店 (2024·河北邯郸冀南新区期末)
登登山路行时尽,决决①溪泉到处闻。
风动叶声山犬吠,一家松火②隔秋云。
【注】 ①决决:流水声。②松火:燃烧松木以照明的火。
1.下列对这首诗的理解或赏析不正确的一项是(2分) ( )
A.首句中“登登”一词生动地表现出诗人在山间行走时的疲惫沮丧,迫切想知道何时才能走完。
B.第二句通过描写到处都能听到潺潺的流水声,以声衬静,展现出山间环境的幽静。
C.第三句中“风动叶声”和“山犬吠”,是从听觉角度写山间的声响,暗示了有人家存在。
D.最后一句写诗人看到山中人家燃烧松木时发出的火光,“隔秋云”给人一种朦胧、悠远的感觉。
2.本诗写景状物中隐含着叙事,叙事中又有诗人心情的变化,请你结合诗句具体分析。(4分)
答案: 1.参考答案 A
2.参考答案 (示例1)诗歌在写景状物中蕴含叙事,前两句叙述诗人在山中赶路,登不尽的山路、环绕的流水声、周围不见人烟,体现了诗人的焦急;第三句叙述诗人在风动叶声中听到狗叫,说明前面有人家,其内心开始充满希望;末句写诗人隐约望见松火,内心变得欣喜。
(示例2)这首诗写景状物中隐含着叙事,由写山路、溪泉、山风、叶声、犬吠、松火、秋云,叙述诗人在山中赶路,不知何时才能走到尽头,突然从风吹动树叶的声音里好像听到了狗叫,继而又隔着秋云望到了松火之事,诗人的心情也由焦急到抱有希望到最后转为欣喜。
(评分标准:写出所叙之事得1分,所见之景得1分,心情的变化得2分)

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