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5.(2024·天津南开区期末)阅读下面的文字,按要求作答。(2分)
到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。
(选自《骆驼祥子》)
祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?请简要概括。
到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。
(选自《骆驼祥子》)
祥子原以为“俏的事”,后来却是什么结果?请简要概括。
答案:
祥子连人带车被大兵抓走。
6.(2025·四川成都市城厢中学期中)下列是对《朝花夕拾》中童年鲁迅读过的书籍的分析,其中有一项表述有误,请你找出并说明理由。(3分)
A.《鉴略》——望而生畏——看五猖会前,被父亲强迫背诵那些枯燥无趣的文字。
B.《二十四孝图》——反感——认为这本书把“肉麻当作有趣”,诬蔑古人,教坏后人,虚伪又残酷。
C.《山海经》——美中不足——虽然很喜欢这本书,但是图书很粗拙,还是不够令人满意。
A.《鉴略》——望而生畏——看五猖会前,被父亲强迫背诵那些枯燥无趣的文字。
B.《二十四孝图》——反感——认为这本书把“肉麻当作有趣”,诬蔑古人,教坏后人,虚伪又残酷。
C.《山海经》——美中不足——虽然很喜欢这本书,但是图书很粗拙,还是不够令人满意。
答案:
C(1分) 理由:在《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅对阿长送给他《山海经》感到非常高兴和惊喜,虽然“纸张很黄,图像也很坏”,却是鲁迅“最初得到,最为心爱的宝书”,他对《山海经》满是喜爱和珍视(2分)。
7.(2025·四川省泸县第二中学教育集团期中)阅读名著,回答问题。(7分)
在回顾《西游记》中师徒四人的经历时,小明将他们四人经历的磨难整理成了阅读笔记。他认为师徒四人经历的磨难可以分为以下几类:第一类是与妖魔斗,如“三打白骨精”①____(A.“车迟国斗法” B.“大闹天宫” C.“女儿国招亲”)等情节,彰显了师徒四人的神勇与机智;第二类是与神佛斗,如“四圣试禅心”②____(A.“大闹五庄观” B.“小雷音寺遇险” C.“真假美猴王”)等情节,表现出师徒四人的缺陷与不足;第三类是与凡人斗,如“西梁国留婚”③____(A.“乌鸡国救主” B.“灭法国救僧” C.“朱紫国行医”)等情节,影射了现实世界。纵观整段西天取经的经历,其实也是师徒四人与自己斗争,从而完成蜕变的一个过程,所以“斗争”是这部小说的主题之一。
(1)请补充上面这则阅读笔记,按顺序写出①②③处正确的选项。(将答案写在下面的横线上)(3分)
(2)有同学指出,孙悟空戴上金箍,他的桀骜不驯消失了,并没有与自己斗争。请结合名著内容,说说你的看法。(4分)
在回顾《西游记》中师徒四人的经历时,小明将他们四人经历的磨难整理成了阅读笔记。他认为师徒四人经历的磨难可以分为以下几类:第一类是与妖魔斗,如“三打白骨精”①____(A.“车迟国斗法” B.“大闹天宫” C.“女儿国招亲”)等情节,彰显了师徒四人的神勇与机智;第二类是与神佛斗,如“四圣试禅心”②____(A.“大闹五庄观” B.“小雷音寺遇险” C.“真假美猴王”)等情节,表现出师徒四人的缺陷与不足;第三类是与凡人斗,如“西梁国留婚”③____(A.“乌鸡国救主” B.“灭法国救僧” C.“朱紫国行医”)等情节,影射了现实世界。纵观整段西天取经的经历,其实也是师徒四人与自己斗争,从而完成蜕变的一个过程,所以“斗争”是这部小说的主题之一。
(1)请补充上面这则阅读笔记,按顺序写出①②③处正确的选项。(将答案写在下面的横线上)(3分)
(2)有同学指出,孙悟空戴上金箍,他的桀骜不驯消失了,并没有与自己斗争。请结合名著内容,说说你的看法。(4分)
答案:
(1)A“车迟国斗法” A“大闹五庄观” B.“灭法国救僧”
(2)我认为孙悟空在取经过程中一直在与自己斗争,并获得成长。在经历一次次磨难后,在唐僧一次次的教导中,孙悟空从刚开始的戾气重、只知道打打杀杀,变得懂得关心师父,渐渐有了慈悲心肠和豁达的胸怀(2分)。他的性格也由一开始的急躁易怒变得稳重理性,这些都是他与自己斗争,从而获得成长的表现(2分)。
(1)A“车迟国斗法” A“大闹五庄观” B.“灭法国救僧”
(2)我认为孙悟空在取经过程中一直在与自己斗争,并获得成长。在经历一次次磨难后,在唐僧一次次的教导中,孙悟空从刚开始的戾气重、只知道打打杀杀,变得懂得关心师父,渐渐有了慈悲心肠和豁达的胸怀(2分)。他的性格也由一开始的急躁易怒变得稳重理性,这些都是他与自己斗争,从而获得成长的表现(2分)。
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