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9. 科研人员发明了一种新型锁——声纹锁。主人说出事先设定的暗语就能打开锁,而别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音主要是依据( )。
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
答案:
【解析】:
本题考察的是声音的特性,特别是音色这一特性。声音有三个主要特性:音调、响度和音色。其中,音色反映了声音的品质与特色,它与发声体的材料和结构有关。不同物体发出声音的音色是不同的,而声纹锁就是根据这一特性来辨别声音的。
A选项中的音调是指声音的高低,与发声体振动的频率有关,不符合题意。
B选项中的响度是指声音的强弱,与发声体的振幅和距离有关,也不符合题意。
D选项中的声速是指声音在介质中传播的速度,与题目无关。
因此,声纹锁辨别声音主要是依据音色,即C选项正确。
【答案】:
C
本题考察的是声音的特性,特别是音色这一特性。声音有三个主要特性:音调、响度和音色。其中,音色反映了声音的品质与特色,它与发声体的材料和结构有关。不同物体发出声音的音色是不同的,而声纹锁就是根据这一特性来辨别声音的。
A选项中的音调是指声音的高低,与发声体振动的频率有关,不符合题意。
B选项中的响度是指声音的强弱,与发声体的振幅和距离有关,也不符合题意。
D选项中的声速是指声音在介质中传播的速度,与题目无关。
因此,声纹锁辨别声音主要是依据音色,即C选项正确。
【答案】:
C
10. 小明在吹笛子,他抬起不同的手指,笛声的______(音调/响度/音色,下同)会发生变化。在传播过程中,笛声的______也会发生变化。
答案:
【解析】:本题主要考查声音的特性,包括音调、响度和音色。音调是指声音的高低,与声源振动的频率有关;响度是指声音的强弱,与声源振动的振幅和距离声源的远近有关;音色则反映了声音的品质与特色,与发声体的材料和结构有关。
对于小明吹笛子的情境,当他抬起不同的手指时,会改变笛子内空气柱的长度,从而影响空气柱的振动频率。频率越高,音调就越高;频率越低,音调就越低。因此,抬起不同的手指会改变笛声的音调。
而在声音的传播过程中,由于距离声源的远近不同,以及空气对声音的吸收和散射等因素,会导致声音的响度发生变化。距离声源越远,响度就越小;反之,响度就越大。
【答案】:音调;响度。
对于小明吹笛子的情境,当他抬起不同的手指时,会改变笛子内空气柱的长度,从而影响空气柱的振动频率。频率越高,音调就越高;频率越低,音调就越低。因此,抬起不同的手指会改变笛声的音调。
而在声音的传播过程中,由于距离声源的远近不同,以及空气对声音的吸收和散射等因素,会导致声音的响度发生变化。距离声源越远,响度就越小;反之,响度就越大。
【答案】:音调;响度。
11. 埙是我国最早的乐器之一,如图所示。它在吹奏时能发出五音——宫、商、角、徵、羽,相当于现在的 do、re、mi、sol、la。这里的“五音”指的是声音的( )。

A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
答案:
【解析】:
首先,需要理解题目中的“五音”——宫、商、角、徵、羽,这些是中国古代音乐中的五个基本音阶,它们对应于现代音乐中的$do$、$re$、$mi$、$sol$、$la$。题目问的是这些“五音”指的是声音的哪种特性。
接下来,逐一分析选项:
A. 响度:响度是指声音的强弱或大小,与音阶无关。
B. 音调:音调是指声音的高低,与音阶有直接关系。不同的音阶对应不同的音调。
C. 音色:音色是指声音的品质或特色,与音阶无关。
D. 速度:速度通常指物体移动的快慢或声音传播的快慢,与音阶无关。
根据以上分析,可以确定“五音”指的是声音的音调。
【答案】:
B
首先,需要理解题目中的“五音”——宫、商、角、徵、羽,这些是中国古代音乐中的五个基本音阶,它们对应于现代音乐中的$do$、$re$、$mi$、$sol$、$la$。题目问的是这些“五音”指的是声音的哪种特性。
接下来,逐一分析选项:
A. 响度:响度是指声音的强弱或大小,与音阶无关。
B. 音调:音调是指声音的高低,与音阶有直接关系。不同的音阶对应不同的音调。
C. 音色:音色是指声音的品质或特色,与音阶无关。
D. 速度:速度通常指物体移动的快慢或声音传播的快慢,与音阶无关。
根据以上分析,可以确定“五音”指的是声音的音调。
【答案】:
B
12. “你的声音真好听”说明声音的______好,“雷声震耳欲聋”说明声音的______大,“小孩的尖叫声”是指声音的______高。
答案:
【解析】:
本题主要考查声音的特性,包括音色、响度和音调。这三个特性分别对应了声音的品质、强弱和高低。
1. “你的声音真好听”中的“好听”通常指的是声音的品质或特色,即音色。音色是声音的一个主观属性,反映了声音的品质与特色。
2. “雷声震耳欲聋”中的“震耳欲聋”形容的是声音非常大,几乎要让耳朵受不了,这对应的是声音的响度。响度是指声音的强弱或大小,与声源的振幅有关。
3. “小孩的尖叫声”中的“尖叫”通常指的是声音尖锐,即音调高。音调是指声音的高低,与声源的振动频率有关。
【答案】:
音色;响度;音调。
本题主要考查声音的特性,包括音色、响度和音调。这三个特性分别对应了声音的品质、强弱和高低。
1. “你的声音真好听”中的“好听”通常指的是声音的品质或特色,即音色。音色是声音的一个主观属性,反映了声音的品质与特色。
2. “雷声震耳欲聋”中的“震耳欲聋”形容的是声音非常大,几乎要让耳朵受不了,这对应的是声音的响度。响度是指声音的强弱或大小,与声源的振幅有关。
3. “小孩的尖叫声”中的“尖叫”通常指的是声音尖锐,即音调高。音调是指声音的高低,与声源的振动频率有关。
【答案】:
音色;响度;音调。
13. 如图所示是两根相同材料的古筝琴弦A、B振动时的情形。经测试,每振动880次,琴弦A用时2s,琴弦B用时4s,则( )。

A.琴弦A比B发出声音的音色好
B.琴弦A比B发出声音的音调高
C.琴弦A比B发出声音的响度大
D.琴弦B的振动频率是A的2倍
A.琴弦A比B发出声音的音色好
B.琴弦A比B发出声音的音调高
C.琴弦A比B发出声音的响度大
D.琴弦B的振动频率是A的2倍
答案:
【解析】:本题主要考查声音的特性,特别是音调与振动频率的关系。
首先,我们需要理解题目中给出的信息:琴弦A每振动880次用时2s,琴弦B每振动880次用时4s。这意味着在相同的时间内,琴弦A振动的次数更多,即振动频率更高。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项:音色是声音的品质与特色,它与发声体的材料和结构有关。题目中明确说明两根琴弦是相同材料的,且没有提及结构差异,因此不能判断音色优劣。所以A选项错误。
B选项:音调是声音的高低,它与发声体振动的频率有关。频率越高,音调越高。由于琴弦A的振动频率高于琴弦B,因此琴弦A发出的声音音调更高。所以B选项正确。
C选项:响度是声音的强弱,它与发声体的振幅和距离有关。题目中没有提及振幅或距离的信息,因此不能判断响度大小。所以C选项错误。
D选项:根据题目信息,琴弦A的振动频率是880次/2s=440次/s,而琴弦B的振动频率是880次/4s=220次/s。显然,琴弦A的振动频率是琴弦B的2倍,而不是琴弦B是琴弦A的2倍。所以D选项错误。
【答案】:B
首先,我们需要理解题目中给出的信息:琴弦A每振动880次用时2s,琴弦B每振动880次用时4s。这意味着在相同的时间内,琴弦A振动的次数更多,即振动频率更高。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项:音色是声音的品质与特色,它与发声体的材料和结构有关。题目中明确说明两根琴弦是相同材料的,且没有提及结构差异,因此不能判断音色优劣。所以A选项错误。
B选项:音调是声音的高低,它与发声体振动的频率有关。频率越高,音调越高。由于琴弦A的振动频率高于琴弦B,因此琴弦A发出的声音音调更高。所以B选项正确。
C选项:响度是声音的强弱,它与发声体的振幅和距离有关。题目中没有提及振幅或距离的信息,因此不能判断响度大小。所以C选项错误。
D选项:根据题目信息,琴弦A的振动频率是880次/2s=440次/s,而琴弦B的振动频率是880次/4s=220次/s。显然,琴弦A的振动频率是琴弦B的2倍,而不是琴弦B是琴弦A的2倍。所以D选项错误。
【答案】:B
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