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10. 冰箱是热的“搬运工”,它利用一种制冷剂把冰箱里的“热”搬运到冰箱外。这种制冷剂是一种既容易___又容易___的物质。冰箱工作时,压缩机将制冷剂蒸气压缩到冰箱外的冷凝管里变成液体并___热,这些热量被周围的空气带走,从而使冰箱内温度降低。
答案:
【解析】:
这道题目考查的是物理中的汽化和液化现象,以及它们在日常生活中的应用。题目中提到的制冷剂在冰箱中的工作原理,涉及到制冷剂在压缩机的作用下,从气态变为液态(液化),并在此过程中释放热量。然后,液态的制冷剂通过膨胀阀进入冰箱内部,由液态变为气态(汽化),吸收冰箱内部的热量,从而达到制冷的效果。根据题目描述和汽化、液化的特性,我们可以填写制冷剂的特性以及液化过程中热量的变化。
【答案】:
冰箱是热的“搬运工”,它利用一种制冷剂把冰箱里的“热”搬运到冰箱外。这种制冷剂是一种既容易汽化又容易液化的物质。冰箱工作时,压缩机将制冷剂蒸气压缩到冰箱外的冷凝管里变成液体并放热,这些热量被周围的空气带走,从而使冰箱内温度降低。
这道题目考查的是物理中的汽化和液化现象,以及它们在日常生活中的应用。题目中提到的制冷剂在冰箱中的工作原理,涉及到制冷剂在压缩机的作用下,从气态变为液态(液化),并在此过程中释放热量。然后,液态的制冷剂通过膨胀阀进入冰箱内部,由液态变为气态(汽化),吸收冰箱内部的热量,从而达到制冷的效果。根据题目描述和汽化、液化的特性,我们可以填写制冷剂的特性以及液化过程中热量的变化。
【答案】:
冰箱是热的“搬运工”,它利用一种制冷剂把冰箱里的“热”搬运到冰箱外。这种制冷剂是一种既容易汽化又容易液化的物质。冰箱工作时,压缩机将制冷剂蒸气压缩到冰箱外的冷凝管里变成液体并放热,这些热量被周围的空气带走,从而使冰箱内温度降低。
11. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中,当水温升到88℃后,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,测得的实验数据如下表所示。
|时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|8|
|温度/℃|88|90| |94|96|98|98|98|98|
(1)第2min时温度计的示数如图(a)所示,请将此时温度计的示数填入表格中。
(2)根据表格中的数据在图(b)的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。

(3)在第5min到第8min这段时间内,要用酒精灯持续加热,这说明水在沸腾时需要___(吸热/放热)。
(4)从图像可以看出:本次实验测得水的沸点是___℃,水在沸腾过程中温度___(升高/保持不变/降低)。
|时间/min|0|1|2|3|4|5|6|7|8|
|温度/℃|88|90| |94|96|98|98|98|98|
(1)第2min时温度计的示数如图(a)所示,请将此时温度计的示数填入表格中。
(2)根据表格中的数据在图(b)的方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
(3)在第5min到第8min这段时间内,要用酒精灯持续加热,这说明水在沸腾时需要___(吸热/放热)。
(4)从图像可以看出:本次实验测得水的沸点是___℃,水在沸腾过程中温度___(升高/保持不变/降低)。
答案:
【解析】:
(1)观察温度计可知,温度计的分度值为$1^\\circ C$,液柱在$90^\\circ C$以上$2$格处,所以温度计示数为$92^\\circ C$,填入表格中对应位置即可。
(2)根据表格中的数据,在方格纸上描点,然后用平滑的曲线连接起来,就是水的温度随时间变化的图像。
(3)水沸腾的特点是吸收热量,温度不变,所以第$5$分钟到第$8$分钟这段时间内,用酒精灯持续加热是为了使水继续吸热,保持沸腾状态。
(4)水在沸腾过程中温度保持不变,这个不变的温度就是水的沸点,从图像中可以看出,水在沸腾过程中温度保持$98^\\circ C$不变,所以本次实验测得水的沸点是$98^\\circ C$。
【答案】:
(1)$92$
(2)图略
(3)吸热
(4)$98$;保持不变
(1)观察温度计可知,温度计的分度值为$1^\\circ C$,液柱在$90^\\circ C$以上$2$格处,所以温度计示数为$92^\\circ C$,填入表格中对应位置即可。
(2)根据表格中的数据,在方格纸上描点,然后用平滑的曲线连接起来,就是水的温度随时间变化的图像。
(3)水沸腾的特点是吸收热量,温度不变,所以第$5$分钟到第$8$分钟这段时间内,用酒精灯持续加热是为了使水继续吸热,保持沸腾状态。
(4)水在沸腾过程中温度保持不变,这个不变的温度就是水的沸点,从图像中可以看出,水在沸腾过程中温度保持$98^\\circ C$不变,所以本次实验测得水的沸点是$98^\\circ C$。
【答案】:
(1)$92$
(2)图略
(3)吸热
(4)$98$;保持不变
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