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12. 如图所示,在衣架的挂钩上系上细线,细线两端分别绕在两根食指上,再用食指堵住耳朵。轻敲衣架,此时听到的声音与不用食指堵住耳朵听到的声音明显不同。这说明什么?

答案:
【解析】:
这个问题主要考查的是声音传播的介质和效果。声音可以通过不同的介质传播,包括空气、固体等。在这个实验中,当用细线将衣架与手指相连,再堵住耳朵时,声音通过细线和衣架(固体)传播到耳朵,与直接通过空气传播的声音效果不同。这说明固体(衣架和细线)传声效果比空气好,且声音在传播过程中,若通过固体传播,能量损失较小。
【答案】:
固体可以传声,且固体传声效果比空气好。
这个问题主要考查的是声音传播的介质和效果。声音可以通过不同的介质传播,包括空气、固体等。在这个实验中,当用细线将衣架与手指相连,再堵住耳朵时,声音通过细线和衣架(固体)传播到耳朵,与直接通过空气传播的声音效果不同。这说明固体(衣架和细线)传声效果比空气好,且声音在传播过程中,若通过固体传播,能量损失较小。
【答案】:
固体可以传声,且固体传声效果比空气好。
13. 如图所示,敲响乙音叉时,挂在甲音叉旁的塑料小球被弹起。
(1) 出现上述现象的原因:乙音叉振动,在空气中形成____,传播到甲音叉,引起甲音叉____。
(2) 该实验中塑料小球的作用是什么?
(3) 如果这个实验在月球上进行,塑料小球____(也会/不会)像图示那样被弹起,理由是______。

(1) 出现上述现象的原因:乙音叉振动,在空气中形成____,传播到甲音叉,引起甲音叉____。
(2) 该实验中塑料小球的作用是什么?
(3) 如果这个实验在月球上进行,塑料小球____(也会/不会)像图示那样被弹起,理由是______。
答案:
(1)声波;振动
(2)将甲音叉的微小振动放大,便于观察
(3)不会;月球上是真空,真空不能传声
(1)声波;振动
(2)将甲音叉的微小振动放大,便于观察
(3)不会;月球上是真空,真空不能传声
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