2025年补充习题江苏八年级物理上册苏科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年补充习题江苏八年级物理上册苏科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年补充习题江苏八年级物理上册苏科版》

10. 如果你仔细观察,就会发现大的会议厅、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,这样做的主要目的是( )。

A.减弱对声波的吸收
B.增强对声波的吸收
C.增大声音的响度
D.装饰得美观些
答案: 【解析】:
这个问题主要考查的是声波在会议厅、剧院等大型空间中的传播和吸收特性。首先,我们需要理解声波在遇到不同表面时的反射和吸收规律。当声波遇到平滑的表面时,它会发生镜面反射,导致声音在空间中回荡,产生回声。而当声波遇到凹凸不平或蜂窝状的材料时,声波会被散射和吸收,减少回声和声音的反射。
接下来,我们分析选项:
A. 减弱对声波的吸收 —— 这与题目描述的目的相反,因为凹凸不平的表面和蜂窝状材料是为了增强吸收,而不是减弱。
B. 增强对声波的吸收 —— 这与我们的分析相符,凹凸不平的表面和蜂窝状材料能够增强对声波的吸收,减少回声。
C. 增大声音的响度 —— 凹凸不平的表面和蜂窝状材料并不是为了增大声音的响度,而是为了控制回声。
D. 装饰得美观些 —— 虽然这些材料可能也有一定的装饰效果,但这不是其主要目的。
综上所述,正确答案是B,即增强对声波的吸收。
【答案】:
B
11. 关于声现象,下列说法中正确的是( )。

A.只有固体和液体可以成为声源
B.只能在声源处和声音接收处控制噪声
C.不振动的物体也能发出声音
D.声音是以波的形式传播的
答案: 【解析】:
本题主要考察声现象的基本知识,包括声源的定义、噪声的控制方法、声音的产生机制以及声音的传播形式。
A选项:考察声源的定义。声源是指能够发声的物体,不仅固体和液体可以成为声源,气体也可以。例如,我们说话时,声带的振动产生声音,此时声带是声源,同时,空气的振动也可以传播声音,形成声波。因此,A选项错误。
B选项:考察噪声的控制方法。噪声的控制主要有三个途径:在声源处控制、在声音传播过程中控制、在声音接收处控制。B选项只提到了在声源处和声音接收处控制噪声,忽略了在声音传播过程中的控制,因此B选项错误。
C选项:考察声音的产生机制。声音是由物体的振动产生的,不振动的物体不能发出声音。因此,C选项错误。
D选项:考察声音的传播形式。声音是以波的形式传播的,我们称之为声波。声波在空气中传播时,会使空气的密部和疏部交替出现,形成疏密相间的波动。因此,D选项正确。
【答案】:D
12. 一场大雪过后,大地银装素裹,这时你会发现周围特别宁静,请说明出现这种情况的原因。
答案: 【解析】:本题主要考查声音的反射和减弱噪声的途径。声音是以声波的形式向外传播,声波在传播过程中遇到障碍物将会发生反射,但疏松多孔的物质能够吸收声波,降低噪音。由于雪非常松软,不会形成回声,且能吸收声音,因此周围的噪音会被大雪吸收,使得环境显得特别宁静。
【答案】:答:声音是以声波的形式向外传播,声波在传播过程中遇到障碍物将会发生反射,由于松软积雪中的缝隙很多,声音进入后,很难再反射出来,因此刚下的雪,能很好地吸收声音,所以大雪后,大地披上了银装,周围特别宁静。
13. 小敏准备检测棉花和泡沫塑料的隔声性能,能找到的可作为声源的器材有:音叉和手机。
(1)在本实验中,适合做声源的是____。另一种不适合做声源的原因是____。
(2)小敏调整好声源的音量后,将其放入鞋盒内,并在其周围塞满待测材料。她设想了 A、B 两种方案:
方案 A:站在离鞋盒一定距离处,比较听到声音的响度。
方案 B:一边听声音,一边向后退,直至听不到声音为止,比较此处到鞋盒的距离。
你认为较好的是____。另一种方案不好的理由是____。
答案: 【解析】:
本题主要考查声音的响度和隔声性能的实验评估。
(1)在本实验中,需要选择一个稳定的声源。考虑到音叉的声音响度会随时间逐渐减弱,不适合作为稳定声源,而手机则可以持续播放声音,因此更适合作为声源。
(2)对于实验方案的评估,方案A通过比较听到声音的响度来评估隔声性能,但这种方法受主观判断影响较大。方案B则通过测量听不到声音的距离来客观评估隔声性能,更为准确。
【答案】:
(1)手机;音叉声音响度会随时间逐渐减弱,不适合作为稳定声源。
(2)方案B;方案A受主观判断影响较大,不够客观。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭