《2025年亮点给力提优课时作业本三年级语文上册人教版江苏专版》

1. 语文要素 “万紫千红”“千姿百态”是什么意思？请你在第②自然段中,找到可以帮助你理解这两个词意思的语句,用“——”画出来。
——它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的粉裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。——
2. 读第④自然段,注意加点的词语,照样子写一写,填在横线上。
灯笼珍珠似的葡萄
3. 下列哪个句子的表达方式与其他三句不同？ ( C )
A. 稻谷笑弯了腰。
B. 高粱涨红了脸。
C. 葫芦似的鸭梨。
D. 玉米乐开了怀。
4. 文中的“你”指的是秋,短文主要描绘了花园、田间、果园和山坡四个不同地方的秋景,让我们感受到这是一个美丽、收获的季节。我还积累了一些描写秋天的成语：秋高气爽、天高云淡。
5. “秋”还会走向哪些地方？又会带来哪些奇妙的变化呢？仿照文中的句子写一写。
你悄悄走来,走进菊园。看，美丽的菊花仙子正在秋风中频频点头，热情地和大家打招呼。

答案： 1. 它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的粉裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。 2. 示例:灯笼 珍珠似的葡萄 3. C 4. 秋 田间 果园 山坡 美丽、收获 示例:秋高气爽 天高云淡 5. 示例:菊园 看，美丽的菊花仙子正在秋风中频频点头，热情地和大家打招呼