《2025年南通小题课时作业本九年级道德与法治上册人教版》

10 (2024 石家庄期中)当今世界,科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑,成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势。材料中对于改革和创新的理解是 ( )

A.改革是创新的生命
B.改革在不断创新中提升发展品质
C.创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
D.国家用改革之手激活创新引擎

答案： B

11 材料一 2024 年 6 月,工业和信息化部等四部门在印发的《国家人工智能产业综合标准化体系建设指南(2024 版)》中指出,要以抢抓人工智能产业发展先机为目标,完善人工智能标准工作顶层设计,为推动我国人工智能产业高质量发展提供坚实的技术支撑。
材料二 人工智能作为一项颠覆性技术,赋能各行各业。人工智能技术的突飞猛进,引发了全球范围内的热烈讨论。人们对 AI 带来的巨大机遇充满期待,同时对其潜在的风险和挑战也表示担忧。
(1)依据材料,运用所学知识,分析国家重视人工智能发展的原因。
(2)请谈谈人工智能给中学生的学习带来的机遇和挑战。

答案： （1）①创新是引领发展的第一动力。人工智能技术作为一项颠覆性技术，其发展有利于推动我国科技进步和创新，从而提升国家的核心竞争力。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量，时代发展呼唤创新。人工智能赋能各行各业，能够提高企业生产效率和生产质量，推动经济高质量发展。③发展人工智能有利于满足人民对美好生活的向往，如通过AI技术实现家庭设备智能化控制，为人们提供更加舒适和便捷的生活体验，提高人民的生活水平。
（2）机遇：①人工智能可以为中学生提供丰富的学习资源，如在线课程、智能学习软件等，有助于拓展学习渠道，获取更多知识。②借助人工智能工具，如智能辅导系统、语言翻译软件等，中学生能够提高学习效率，从而更好地理解和掌握知识。
挑战：①过度依赖人工智能可能导致中学生自主思考和创新能力下降。如直接使用智能写作工具完成作业，导致中学生缺乏独立思考和创作过程。②人工智能提供的信息繁杂，其中可能存在错误或不准确的内容，需要中学生具备更强的信息筛选和辨别能力，否则可能影响学习效果。