《2025年南通小题课时作业本九年级物理上册苏科版》

(1)实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,则此时杠杆处于平衡状态.
(2)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡. 为此,应将平衡螺母向左调节.
(3)将杠杆调成水平位置平衡后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,则应在B点挂2个钩码,才能使杠杆在水平位置保持平衡；随后两边各取下一个钩码,杠杆左端将下沉.
(4)小勇用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一小段至如图丙所示位置. 在旋转过程中,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐变大,原因是阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力慢慢变大.

答案： （1）平衡 （2）左 （3）左 （4）阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力慢慢变大

8 如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为500 N. 问：他将身体撑起时,地面对双手的支持力至少为多大？

答案： 由图可知动力臂 $ l_{1}=0.9 \, \text{m}+0.6 \, \text{m}=1.5 \, \text{m} $，阻力臂 $ l_{2}=0.9 \, \text{m} $，由杠杆平衡知识可知 $ F_{1}l_{1}=F_{2}l_{2} $，代入数据，$ F_{1} × 1.5 \, \text{m}=500 \, \text{N} × 0.9 \, \text{m} $，解得 $ F_{1}=300 \, \text{N} $.

9 (2024泰兴期末)如图所示是小明在学校运动会开幕式上竖直举着班牌匀速前进时的情形,将班牌视为杠杆. 已知$AB= 40\ \text{cm}$,$BC= 20\ \text{cm}$,班牌受到作用在A点的水平向左的空气阻力为10 N. 若以图中B点作为支点,手对C点施加的动力为20N,这个力的方向是水平向左(填“向左”或“向右”),若要用更小的力保持班牌平衡,可以适当增大BC之间的距离.

答案： 20 向左 增大