《2025年通城学典组合训练六年级语文上册人教版》

张富清的英雄事迹
唐卫彬 杨依军 谭元斌
①“天亮之前,不拿下碉堡,大部队总攻就会受阻,解放全中国就受到影响。”入夜时分,上级指挥员的动员,让张富清下定决心,不惜一切代价,潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。
②他主动请缨,和两名战士组成突击队。天还没亮,他们就背上炸药包和手榴弹,一路匍匐前进,来到城墙下。张富清背着几十千克的装备,徒手扒着墙砖缝隙,攀上四米多高的城墙,率先跳进城里。
③张富清刚落地,还没站稳,几个敌人就围了上来,他端起冲锋枪一阵扫射,一下子打倒七八个。突然,他感觉自己的头被猛砸了一下,手一摸,满脸是血。他不顾头上的伤,毅然冲向碉堡,用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑,把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起,一个侧滚翻的同时,拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响,敌人的一座碉堡被炸飞了,张富清忍着疼痛,趁着腾起的黑烟,顽强地爬近另一座碉堡,并把它炸毁,大部队顺利解放了永丰城。
④在解放战争胜利后,张富清主动前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村,海拔一千多米,村民深居悬崖之上、峰岭之间,进进出出就只有一条小路。小路一侧的山岩笔直陡峭,如刀削斧砍；另一侧的山谷深不见底,怪石嶙峋。路面狭窄,人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说,带上妻子儿女一头扎进大山,在高洞村住下来。他亲自披挂上阵,领着村民修路。
⑤谁也忘不了入冬前的那个夜晚：男女老少齐上阵,抬的抬,搬的搬,铁锤钢钎和各种工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持钢钎,弯着腰憋足了劲儿,将大块石头往悬崖边上撬,头上热汗涔涔；一个身体强壮的小伙子,用力抡着大镐,猛砸坚硬的石块；一位白发苍苍的老大爷,弯着身子将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……
⑥寒来暑往,村民们在张富清的带领下,硬是用简陋的工具,在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路修好了,村民的出行安全了,货物的运输方便了,村里的环境改善了……人民的生活迎来了新希望。
⑦张富清完成的任务各种各样,但突击队员的精神从未改变：永远向前,突击！突击！突击！
(选自《新华每日电讯》,有删改)
1. 根据要求,用简洁的语言完成填空。(4 分)
英雄事迹一
解放战争时期：
英雄事迹二
解放战争胜利后：
这些事迹体现了张富清
、
的形象。(填四字词语)
2. 阅读要素 第⑤自然段中,作者运用了
的方法描写劳动场面,请结合短文内容在方框内填写恰当的内容。(4 分)
入冬前的
那个夜晚
人们修路的场景
不同人物的表现
小伙子
用一个词语形容这一劳动场面：
。
3. 下列对本文理解有误的一项是( )。(3 分)
A. 第②自然段中张富清“率先”的原因是想马上拿下碉堡,不影响大部队总攻。
B. 由第③自然段我们能想到舍身炸暗堡的董存瑞,从而加深对张富清壮举的理解。
C. 第④自然段通过描写一些恶劣的环境来表现张富清肯吃苦、敢担当的精神。
D. 第⑦自然段是本文的主要观点,赞颂了张富清在战斗中的“突击”精神。
4. 情境化命题 小云想用短文中张富清的故事,作一次“我心中的英雄”主题演讲,同时想在故事前加上一段话,你认为下面哪一段话最恰当？请结合语段和短文内容写一写理由。(4 分)

语段一：张富清,男,汉族,1924年12月出生于陕西省汉中市洋县,1948年3月参加中国人民解放军,1948年8月加入中国共产党,2022年12月20日去世,享年97岁。
(有删改)

语段二：张富清在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。
(选自“央视网”,有删改)

语段三：张富清从不居功索,只为坚守使命初心,默默奉献。于国于民,都是忠诚伟大的士兵。
(选自《感动中国》张富清的颁奖辞,有删改)
选择语段
,理由：

答案： 1 事迹一：主动请缨，奋不顾身炸掉敌人的碉堡。（1 分）事迹二：扎根山区，带领村民修路。（1 分） 示例：奋勇争先（1 分） 无私奉献（1 分） 解析：本题考查对文章内容的理解。从第②自然段中的“他主动请缨，和两名战士组成突击队。天还没亮，他们就背上炸药包和手榴弹，一路匍匐前进，来到城墙下。张富清背着几十千克的装备，徒手扒着墙砖缝隙，攀上四米多高的城墙，率先跳进城里”和第③自然段中的“一声巨响，敌人的一座碉堡被炸飞了，张富清忍着疼痛，趁着腾起的黑烟，顽强地爬近另一座碉堡，并把它炸毁，大部队顺利解放了永丰城”可知，解放战争时期，张富清主动请缨，将敌人的碉堡炸飞；从第④自然段中的“在解放战争胜利后，张富清主动前往条件艰苦的鄂西山区”“他亲自披挂上阵，领着村民修路”和第⑥自然段中的“寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路”可知，解放战争胜利后，张富清扎根山区，带领村民修路。这些事迹表现了张富清不怕困难、不怕牺牲、勇于担当、奋勇争先、无私奉献的形象。
2 点面结合（1 分） 张富清（1 分） 老大爷（1 分）示例：热火朝天（1 分） 解析：本题考查整体感知能力。点面结合是描写方法。所谓“面”，指的是多个事物的概括描写，本题中对不同人物的表现属于“点”的描写。由“张富清手持钢钎……小伙子……老大爷……石块推下悬崖……”可知，具体写了张富清、小伙子和老大爷修路的场面，可以用“热火朝天、如火如荼”等词语来形容。
3 D（3 分） 解析：本题考查对文章内容的理解。从“张富清完成的任务各种各样，但突击队员的精神从未改变：永远向前，突击！突击！突击！”可知，第⑦自然段主要突出了张富清的精神，并不是本文的主要观点。
4 示例：三（1 分） 这篇短文从两个方面描写了张富清的英雄事迹：为国，他冲锋陷阵，舍身炸碉堡；为民，他响应党的号召，前往山区带领村民修路。这些事迹与语段三中“于国于民，都是忠诚伟大的士兵”这一描述相符，同时短文中的事迹也体现出张富清“坚守使命初心，默默奉献”的品质。（3 分） 解析：本题考查对演讲知识的掌握。结合文中的内容选择演讲的故事，如：选择语段三，理由：在战争年代，张富清冲锋陷阵，九死一生，立下赫赫战功。在和平时期，张富清又响应党的号召，前往条件艰苦的鄂西山区。率领山区人民修路，搞社会主义建设，改善人民生活。表现了在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄的张富清永远保持突击队员的精神，永远向前。语段三中的“坚守使命初心，默默奉献”突出张富清不忘初心、默默奉献，对祖国忠诚，对人民无私。（评分建议：写出所选择的语段序号得1 分，写出合理的理由得 3 分。）