《2025年数学补充习题五年级上册》

5. 用0、0、2、3四个数字和小数点分别写一个符合要求的数。
(1) 只读出一个“零”的两位小数：(20.03)。
(2) 一个“零”都不读的一位小数：(200.3)。
(3) 读出两个“零”的三位小数：(0.023)。
(4) 由3个百分之一和2个千分之一组成的小数：(0.032)。

答案： 解析：本题考查小数的读法，特别是零的读法，以及小数的组成。
(1) 只读出一个“零”的两位小数，意味着小数点后有两个数字，且只有一个零被读出。因此，可以将一个零放在小数点后，另一个零放在整数部分的末尾。如：$20.03$。
(2) 一个“零”都不读的一位小数，意味着小数点后只有一个数字，且没有零被读出。因此，可以将两个零都放在整数部分的末尾。如：$200.3$。
(3) 读出两个“零”的三位小数，意味着小数点后有三个数字，且两个零都被读出。因此，可以将两个零分别放在小数点后的不同位置。如：$0.023$，$0.203$，$2.003$ 等，答案不唯一。
(4) 由3个百分之一（即0.03）和2个千分之一（即0.002）组成的小数，可以直接将这两个数相加。即 $0.03 + 0.002 = 0.032$。
答案：
(1) $20.03$（答案不唯一）
(2) $200.3$（答案不唯一）
(3) $0.023$（答案不唯一）
(4) $0.032$

6. 一个皮球从高处落下,第一次弹起48分米,第二次弹起24分米,第三次弹起12分米。照这样的规律,这个皮球第四次弹起多少米？皮球一开始是从多少米的高度落下的？

答案： 解析：
这个问题涉及到数列的规律，以及单位换算。
首先，我们观察到皮球每次弹起的高度是前一次的一半，这是一个等比数列。
给定第一次弹起48分米，第二次24分米，第三次12分米，我们可以推断出第四次弹起的高度是第三次的一半，即12/2=6（分米）。
另外，由于题目要求我们把答案给出多少米，所以我们需要进行单位换算，6分米等于0.6米。
接着，为了找出皮球一开始是从多少米的高度落下的，我们可以逆向推理。
由于每次弹起的高度是前一次落下的高度的一半，所以皮球一开始落下的高度应该是第一次弹起的高度的两倍，即48×2=96（分米），再换算成米为9.6米。
答案：
这个皮球第四次弹起0.6米，皮球一开始是从9.6米的高度落下的。

|商品名称|单价/(元/千克)|
|苹果|9.99|
|香蕉|6.50|
|大米|5.50|
|面粉|4.20|

答案： 解析：本题考查的是对商品单价的调查以及小数的表示。由于题目要求到超市了解商品单价，这涉及到实际的调查活动，且表格中需要填写的是商品名称和对应的单价（元/千克）。在实际操作中，学生会到超市找到不同商品，查看其单价，并记录在表格中。
答案：由于这是一个实际调查活动，答案将基于实际调查结果。以下是一个可能的答案示例（注意，实际答案将取决于超市的实际商品单价）：
| 商品名称 | 单价/(元/千克) |
| --- | --- |
| 苹果 | 9.99 |
| 香蕉 | 6.50 |
| 大米 | 5.50 |
| 面粉 | 4.20 |