22. (10分)生活中,人们常用保鲜剂对水果进行保鲜。为探究保鲜剂的浓度对水果保鲜效果的影响,某生物兴趣小组用葡萄开展探究实验。
实验步骤:①取4个相同的盒子分别标号为A、B、C、D,称取1000克品种和品质都相同的葡萄,随机分成质量相等的4份,分别放入其中。
②A盒的葡萄不用保鲜剂,B、C、D盒的葡萄分别用1.00%、1.25%、1.50%的保鲜剂处理。
③把4盒葡萄放在相同的环境中,分别在第3天、第6天和第9天的同一时间称重。
④重复多次实验并计算失重率,之后求平均值[注:以葡萄失重率作为保鲜效果的标准,失重率= (失去的质量/开始的质量)×100%]。
实验结果:根据实验数据绘制折线图,如图。

实验结论:保鲜剂的浓度对葡萄保鲜效果有影响。
请回答下列问题。
(1)在步骤②中,A盒内的葡萄不用保鲜剂,但通常要用____处理。
(2)本探究实验的单一变量是____。
(3)本探究实验的实验组是____(填字母)。
(4)实验中用品种和品质都相同的葡萄,放在相同的环境中,其目的是____。
(5)有学生认为该实验结论的表述不严谨,请写出合理的改进建议:____。
实验步骤:①取4个相同的盒子分别标号为A、B、C、D,称取1000克品种和品质都相同的葡萄,随机分成质量相等的4份,分别放入其中。
②A盒的葡萄不用保鲜剂,B、C、D盒的葡萄分别用1.00%、1.25%、1.50%的保鲜剂处理。
③把4盒葡萄放在相同的环境中,分别在第3天、第6天和第9天的同一时间称重。
④重复多次实验并计算失重率,之后求平均值[注:以葡萄失重率作为保鲜效果的标准,失重率= (失去的质量/开始的质量)×100%]。
实验结果:根据实验数据绘制折线图,如图。
实验结论:保鲜剂的浓度对葡萄保鲜效果有影响。
请回答下列问题。
(1)在步骤②中,A盒内的葡萄不用保鲜剂,但通常要用____处理。
(2)本探究实验的单一变量是____。
(3)本探究实验的实验组是____(填字母)。
(4)实验中用品种和品质都相同的葡萄,放在相同的环境中,其目的是____。
(5)有学生认为该实验结论的表述不严谨,请写出合理的改进建议:____。
答案:
(1)等量的溶解保鲜剂的溶剂
(2)保鲜剂的浓度
(3)B、C、D
(4)控制单一变量
(5)实验结论应具体说明保鲜剂的浓度是如何影响水果保鲜效果的,如在一定浓度范围内,保鲜剂浓度越高,保鲜效果越好
(1)等量的溶解保鲜剂的溶剂
(2)保鲜剂的浓度
(3)B、C、D
(4)控制单一变量
(5)实验结论应具体说明保鲜剂的浓度是如何影响水果保鲜效果的,如在一定浓度范围内,保鲜剂浓度越高,保鲜效果越好
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