《2025年1课3练单元达标测试七年级道德与法治上册人教版》

1 建设美好的家庭,需要用心体味______之爱。家人间的爱蕴含在生活的点滴之中；建设美好的家庭,需要______、______；建设美好的家庭,需要传承中华民族传统______；建设美好的家庭,是家庭成员的______。

答案： 亲情 相互关爱 彼此尊重 家庭美德 共同责任

2 家庭成员之间______是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时,也要学会______爱。对父母长辈,我们要______；对兄弟姐妹,我们要______。家庭成员要以______为前提进行沟通和交流。在生活中,家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会______,有事多商量,主动化解矛盾,增进情感。

答案： 相互关爱 回报 孝顺敬重 相携相助 彼此尊重 换位思考

3 家庭是道德养成的起点,我们要培育和弘扬社会主义______,发扬光大中华民族传统______,推动形成______、______、______、______的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。

答案： 核心价值观 家庭美德 爱国爱家 相亲相爱 向上向善 共建共享

4 在家庭生活中,我们都有自己的角色,家庭成员共同分担、相互协作,有助于营造良好的______。我们要不断提高______能力,增强家庭______,为家庭建设作出贡献。

答案： 家庭氛围 自我管理 责任意识

5 (2025·广东汕头期中)下列关于亲情之爱的说法错误的是( )
①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现都是相同的 ③亲情之爱就应该是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的 ④重组家庭中同样有亲情之爱

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

答案： B

6 一天,突然降温,妈妈让小强穿上厚外套。小强说：“谢谢妈妈,今天有体育课,穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“你穿太少冻感冒了怎么办？”小强说：“我都这么大了,知道冷热,您就放心吧！”说完便头也不回地走了。妈妈拿着外套,若有所思地看着小强走出家门……你如何看待小强的行为( )

A.小强的行为不妥,可以不理解妈妈,但要先穿上外套
B.小强的行为不妥,面对亲子冲突,要学会理解妈妈
C.小强的行为无可厚非,我们已经长大了,冷暖自知
D.小强的行为可以理解,建设美好家庭是妈妈的责任

答案： B [解析]本题考查解决亲子冲突的方法。依据题干描述,材料中小强的行为不妥,面对亲子冲突,要学会理解妈妈对我们的爱,B正确;小强的行为不妥,要理解妈妈,先穿上外套,A错误;小强的行为是错误的,我们应该理解父母,尊重父母,理解父母的良苦用心,C错误;建设美好家庭是我们每个家庭成员的责任,D错误。

7 (2025·江苏镇江期末)下图《孤独的想念》给我们的启示是( )


A.孝亲敬老是中华民族的传统美德
B.孝敬之心应落实在实践行动中
C.家庭成员之间需要相互理解和包容
D.关爱和照顾父母家庭才能和睦

答案： B

8 (2025·北京延庆区期末)以下是某同学在社区文化墙中抄录的名言警句。这些名言警句共同反映了( )
|孝弟也者,其为仁之本与。——《论语》|
|孝有三：大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》|
|父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。——《弟子规》|

A.建设美好家庭需要成员间相互关爱
B.作为子女要完全服从父母
C.孝亲敬老是中华民族的传统美德
D.孝亲敬老是公民的法定义务

答案： C [解析]本题考查孝亲敬老的相关知识。题干中“孝弟也者,其为仁之本与”的意思是对父母孝顺,对兄弟友爱,这就是仁的根本。“孝有三:大孝尊亲,其次弗辱,其下能养”的意思是孝可分三类:最孝敬的是使父母受人尊敬,其次是不使父母受到侮辱,再次是能够赡养父母。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”的意思是父母呼唤应及时回答,不要慢吞吞地很久才应答父母;父母交代的事要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。这些内容说明在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝亲敬老是中华民族的传统美德,C正确;题干强调的是孝亲敬老,没有体现建设美好家庭需要成员间相互关爱,A不符合题意;子女完全服从父母之命是愚孝的表现,B错误;题干未从法律角度强调孝亲敬老是我国公民的法定义务,D不符合题意。