2025年1课3练单元达标测试八年级历史上册人教版


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《2025年1课3练单元达标测试八年级历史上册人教版》

13 中考新考法 归纳主题 小明同学根据某一主题制作了如下大事年表。该年表的主题最可能是( )
|1931年|马占山领导东北军与日军血战|
|1932年|蒋光鼐、蔡廷锴率军抗日,日军死伤逾万|
|1932年|杨靖宇组织游击队,开展抗日游击战争|
|1936年|西安事变和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕|


A.土地革命的斗争
B.封建统治的压迫
C.统一战线的构建
D.救亡图存的抗争
答案: D
素养提优新考法 扣准中考拔尖新趋势 答案 P12
14 跨学科 歌曲鉴赏 阅读下列材料,回答问题。(12分)
【历史解释 国之耻】
材料一 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回我那无尽的宝藏?爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?
——《松花江上》
(1)根据材料一,分析松花江上的同胞“流浪”的背景,指出《松花江上》这首歌唱出了东北人民怎样的心情。(4分)
【家国情怀 国之怒】
材料二 华北自古是中原之地,现在,眼见华北的主权,也要继东三省热河之后而断送了!这是明明白白的事实……而举国上下,对此却不见动静。……华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!亲爱的全国同胞父老……不但是依赖负有守土之责的长官,尤其希望全体民众,也都能一致奋起,统一步伐,组织起来,实行武装自卫。
——摘编自清华大学学生救国会《告全国民众书》(1935年12月9日)
(2)与材料二有关的爱国救亡运动是什么?其发生的背景是怎样的?如何评价这场爱国救亡运动?(4分)
【史料实证 国之幸】
材料三 双十二事变充分表现了中华民族的伟大与健全并不像日本帝国主义所侮蔑我们懦弱,卑劣。双十二的要求也很单纯,只是一个中华民族为反抗帝国主义者侵略的独立自由的战争而已,是要把中国从此引上一条永久生存的大道,希望集中全国各党派的力量,共同站在民族解放的立场,大家抛弃一切成见与党派关系,精诚团结起来,整齐我们抗日救国的阵容。
——摘编自杨虎城《告民众书》
(3)根据材料三,指出杨虎城等人发动双十二事变(西安事变)的目的,并概括双十二事变的伟大意义。(4分)
答案:
(1)1931年九一八事变爆发后,日军相继占领东北三省,导致大量东北同胞被迫流离失所。《松花江上》表达了东北人民对失去家乡的悲痛、无奈和对重返故土的渴望。
(2)一二·九运动。日本策动所谓“华北自治运动”,妄图使华北五省脱离中国版图,华北危机爆发。这场爱国救亡运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民党政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
(3)希望全国各党派联合起来,集中力量反抗日本帝国主义侵略。表现了中华民族的伟大与健全;团结了全国各党派的力量,整齐了抗日救国的阵容。

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