《2025年1课3练单元达标测试八年级历史上册人教版》

5 (2024·徐州中考改编)下图是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是( )

照片：《江南机器制造总局炮厂炮房》
漫画：《慈禧与光绪》
地图：《武昌起义和全国各省独立形势图》
书籍：《狂人日记》

A.侵略与抗争
B.现代化探索
C.国民大革命
D.实业与救国

答案： B [解析]根据材料“《江南机器制造总局炮厂厂房》”“《慈禧与光绪》”“《武昌起义和全国各省独立形势图》”“《狂人日记》”可知，材料与洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动有关，体现了现代化的探索。故选B项。

6 新情境 情境对话 历史老师在活动课上组织学生排演历史剧,如下是他们进行角色扮演的部分对话。据此推断,他们排演的内容是( )
陈独秀：巴黎和会上中国外交失败,现在北洋政府违背民意,出卖了我们国家的主权,怎么办？
李大钊：各个阶层都要行动起来,全社会的各个阶层都行动起来！

A.新文化运动的兴起
B.护国战争的爆发
C.戊戌变法的进行
D.伟大的五四运动

答案： D [解析]根据材料“巴黎和会上中国外交失败”“各个阶层都要行动起来”“陈独秀”“李大钊”并结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败是五四运动的导火线，五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。故选D项。

7 新情境 游行路线 如图反映了某场运动中北京学生示威游行路线。该运动是( )


A.新文化运动
B.五四运动
C.义和团运动
D.公车上书

答案： B

8 ( (2024•济宁中考) )近代中国有报刊登载了一篇"特约通讯",题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知( )

A.爱国浪潮已遍及全国
B..学生是五四运动 的先锋
C..马克思主义广泛传播
D..工人阶级登上历史舞台

答案： B [解析]根据材料“曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之争力/章宗祥大受夷伤”可知，学生主张“外争主权、内除国贼”。因此，材料体现了学生是五四运动的先锋。故选B项。

9 ( ( ( ( ( (20)24•辽宁中考改编) )下面是五四运动爆发后社会各界的反应,据此可知五四运动( )
|学生 |用切实万法,挽救危亡 |
|工人 |自愿全体齐心,即行罢工 |
|商人 |吾辈牺牲光阴金钱,纯自出良心救国之主张 |

A..凝聚)民族力量
B..开启了现代化的历程
C..改变了社会习俗
D..抨击厂旧道德旧文化

答案： A [解析]根据材料可知，五四运动中，学生、工人和商人都积极参与，这表明五四运动凝聚了民族力量。故选A项。

1)0) )新情境 示意图 某历史学习小组设计了如下示意图。由此可知,五四运动( )


A..彰显人民力量的团结
B..使民主共和理念深入人心
C..打开中国进步潮流的闸门
D..壮大资产阶级革命队伍

答案： A [解析]根据示意图可知，五四运动由北京青年学生爱国斗争发展为全国工商界联合起来罢工、罢市，这两个阶段体现了五四运动在全国的扩大和各界人民群众参与的广泛性，彰显了人民力量的团结。故选A项。

( (1)1) )五四运动展开了彻底反对帝国主义和封建主义斗争,其凝聚而成五四精神在中国新民主主义革命中国社会主义事业发展中发挥着巨大作用。这精神的核心是( )

A..艰苦奋斗
B..民主科学
C..爱国主义
D..开拓创新

答案： C [解析]结合所学知识可知，五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。故选C项。