《2025年1课3练单元达标测试八年级历史上册人教版》

7 新情境 示意图 观察示意图可知,资产阶级领导的近代民主革命具有的特点是( )


A.目标明确
B.发展曲折
C.斗争激烈
D.被迫进行

答案： B [解析]观察示意图可知，近代民主革命在“共和”与“专制”间不断升降，体现出资产阶级领导的近代民主革命具有发展曲折的特点。故选B项。

8 1919年夏,美国为保证“门户开放”实现,扶持直系；日本为维护在华“特殊利益”,扶持皖系,军阀矛盾扩大。由此可见,中国军阀割据的根源是( )

A.军阀目标不一致
B.袁世凯专制统治
C.当时的社会性质
D.军阀武装的强大

答案： C [解析]结合所学知识可知，袁世凯死后，北洋军阀分裂。这些军阀为争夺地盘，不惜出卖国家利益，依附帝国主义，大小军阀连年混战，中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。因此，军阀割据局面的形成与中国半殖民地半封建的社会性质有着密切关联。故选C项。

9 跨学科 预算图 如图是1916—1925年北洋政府财政支出预算图。当时军费支出增加是因为( )


A.镇压农民起义
B.抗击列强侵略
C.进行反清斗争
D.军阀割据混战

答案： D [解析]根据材料“1916—1925年北洋政府财政支出预算图”并结合所学知识可知，1916—1925年，北洋政府的军费预算支出逐年提高，这主要是因为各个军阀之间相互混战，造成军费支出增加。故选D项。

10 阅读下列材料,回答问题。(14分)
【卑劣的手段・暗杀】
材料一 1913年3月20日,宋教仁被刺于上海火车站,全国震惊。
(1)“宋教仁案”引发了哪一运动？(2分)
【卖国的独裁・称帝】
材料二 1915年,日本向袁世凯政府提供“二十一条”摘录内容：“第一号 第一款：……日本国政府拟向德国政府协定之所有德国关于山东省依据条约或其他关系,对中国政府享有一切权利、利益让与等项处分,概行承认。……第二号：日本……在南满洲及东部内蒙古……可得其需要土地之租借权或所有权。……第五号 第一款：在中国中央政府,须聘用有力之日本人,充为政治、财政、军事等各顾问……第五号 第三款：……在此等地方之警察署,须聘用多数日本人……”
(2)根据材料二并结合所学知识,指出日本提出“二十一条”的目的。针对日本提出的“二十一条”,袁世凯政府的态度如何？(4分)
【正义的回击・革命】
材料三 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
(3)根据材料三,指出孙中山发起了什么运动。其讨伐的对象是谁？(4分)
【历史的教训・沉思】材料四 军阀割据混战造成的一些后果
|农户|1914—1918年|减少1500多万户|
|耕地|1914—1918年|减少26000多万亩|
|荒地|1914—1918年|增加49000多万亩|
|陆军|1914—1919年|增加92万多人 |
|军费|1916—1918年|增加5000多万元|

(4)根据材料四并结合所学知识指出军阀割据混战对中国社会产生了怎样的影响。写出至少两个不同派系军阀的代表人物(4分)

答案：
(1)二次革命。
(2)灭亡中国。接受了“二十一条”的大部分内容。
(3)护国战争。袁世凯。
(4)北洋军阀的割据混战使社会经济遭受严重破坏，人民的生命和财产受到摧残和掠夺。直系：冯国璋、曹锟；皖系：段祺瑞；奉系：张作霖。