《2025年全品学练考九年级化学上册鲁教版》

1. 空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气成分的说法错误的是(B)
A.氧气可以支持可燃物燃烧
B.氮气不与任何物质发生化学反应
C.二氧化碳可在蔬菜大棚中作气体肥料
D.为改善空气质量,提倡“绿色出行”,出门可以多乘坐公共交通工具

答案： B

2. 为防治大气污染,下列做法不可行的是(C)
A.加强扬尘管控
B.使用清洁能源
C.直接排放工业废气
D.加强大气质量监测

答案： C

3. (2024青岛)下列关于空气及其成分的说法,不正确的是(B)
A.通过分离液态空气可制得氧气和氮气
B.氧气化学性质稳定,可延长食品保质期
C.液氮汽化吸收大量的热,可作制冷剂
D.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制作电光源

答案： B

4. (2023福建)国家规定教室内空气中二氧化碳的最高允许浓度为0.15%。下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施,不正确的是(B)
A.从教室不同位置多点采集空气样品
B.将盛有澄清石灰水的烧杯置于教室内一段时间进行测定
C.测得二氧化碳浓度为0.28%,说明二氧化碳浓度超标
D.为避免二氧化碳浓度超标,教室应多通风换气

答案： B

5. 【科学态度与责任】如图4-1-7所示是某市近三年除夕夜和正月初五的$PM_{2.5}$峰值浓度,从图中可知,该市从2023年到2025年春节期间,空气质量的变化趋势是变好(填“变差”或“变好”),你认为达到这一效果采取的有效措施之一是减少了烟花爆竹的燃放(合理即可)。

答案： 变好 减少了烟花爆竹的燃放(合理即可)

6. 【微观视角】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”,并回答下列问题。
(1)微观角度：用“○”表示氮原子,“○”表示氧原子。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,可表示空气微观模型的是C(填字母)。

(2)应用角度：①$PM_{2.5}$是指大气中小于或等于2.5μm的颗粒物。使用下列交通工具不会增加$PM_{2.5}$的是AD(填字母)。
A. 共享单车
B. 柴油汽车
C. 摩托车
D. 电动汽车
②“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的${N2}$、20%以上的${O2}$、还有${CO2}$等。下列说法正确的是B(填字母)。
A. “人造空气”比空气中的氮气含量高
B. 可以采用测定空气里氧气含量的方法,测定“人造空气”中氧气的含量
C. “人造空气”若只含有${O2}$会更有益于人的呼吸

答案：
(1)C
(2)①AD ②B