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9. 某同学配制100 g溶质质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是(
A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘,且使用了游码
B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面
D.将配好的溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
C
)A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘,且使用了游码
B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留
C.用量筒量取水时,俯视液面
D.将配好的溶液装入试剂瓶时,有少量洒出
答案：
C
10. 取某固体物质5 g加入20 mL水中,测得溶液的温度随时间变化的曲线如图3-C-4所示。该固体物质可能是(
A.氯化钠
B.氢氧化钠
C.石灰石
D.硝酸铵
D
)A.氯化钠
B.氢氧化钠
C.石灰石
D.硝酸铵
答案：
D
11. 用如图3-C-5所示装置电解水,下列说法错误的是(
A.M、N两管口处收集的气体体积之比是2∶1
B.水中可加入氢氧化钠或稀硫酸以增强导电性
C.将带火星的木条放在M管口处,木条会复燃
D.N管口处收集的气体靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
A
)A.M、N两管口处收集的气体体积之比是2∶1
B.水中可加入氢氧化钠或稀硫酸以增强导电性
C.将带火星的木条放在M管口处,木条会复燃
D.N管口处收集的气体靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
答案：
A
12. (2023陕西改编)已知：在一定量的水中,温度越高,溶解的硝酸钾的最大量越多。试管内盛有20 ℃的饱和硝酸钾溶液,其上漂浮一小木块。如图3-C-6所示,将试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,下列有关说法不正确的是(
A.试管内溶液的质量变小
B.试管内有固体析出
C.试管内溶液的溶质质量分数变大
D.小木块浸入溶液内的体积变大
C
) A.试管内溶液的质量变小
B.试管内有固体析出
C.试管内溶液的溶质质量分数变大
D.小木块浸入溶液内的体积变大
答案：
C
13. 【证据推理】“宏观结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是(
|选项|宏观事实|微观解释|
|A|金刚石和石墨的物理性质差异很大|碳原子的排列方式不同|
|B|自行车轮胎夏天容易爆裂|气体分子受热变大|
|C|墙内开花墙外香|分子是不断运动的|
|D|一氧化碳和二氧化碳化学性质不同|分子构成不同|
B
) |选项|宏观事实|微观解释|
|A|金刚石和石墨的物理性质差异很大|碳原子的排列方式不同|
|B|自行车轮胎夏天容易爆裂|气体分子受热变大|
|C|墙内开花墙外香|分子是不断运动的|
|D|一氧化碳和二氧化碳化学性质不同|分子构成不同|
答案：
B
14. (2024烟台)下列有关水和溶液的说法错误的是(
A.通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质
B.生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒
C.溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动
D.将50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%,需要加水150 g
C
)A.通过沉降、过滤可除去水中的不溶性杂质
B.生活中常用煮沸的方法对水进行杀菌消毒
C.溶液具有均一性、稳定性的原因是溶液中各种微观粒子都静止不动
D.将50 g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%,需要加水150 g
答案：
C
15. 现有40 g溶质质量分数为10%的食盐水,要使其溶质质量分数达到20%,可采用的方法是(以下各操作均不会使溶液达到饱和)(
①蒸发掉20 g水 ②蒸发后溶液中还剩20 g水 ③加入3.2 g食盐 ④加入5 g食盐
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②④
A
) ①蒸发掉20 g水 ②蒸发后溶液中还剩20 g水 ③加入3.2 g食盐 ④加入5 g食盐
A.①④
B.①③
C.②④
D.①②④
答案：
A
16. (5分)写出下列溶液中的溶质名称或溶剂名称。
(1)生理盐水中的溶质是
(2)石灰水中的溶质是
(3)碘酒中的溶质是
(4)硫酸铜溶液中的溶剂是
(1)生理盐水中的溶质是
氯化钠
。 (2)石灰水中的溶质是
氢氧化钙
。 (3)碘酒中的溶质是
碘
,溶剂是酒精
。 (4)硫酸铜溶液中的溶剂是
水
。
答案：
（1）氯化钠 （2）氢氧化钙 （3）碘 酒精 （4）水
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