2025年华东师大版一课一练七年级语文上册人教版五四制


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年华东师大版一课一练七年级语文上册人教版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年华东师大版一课一练七年级语文上册人教版五四制》

一、散文诗是诗和散文的结合,凝练灵巧、富有情韵。这两首散文诗意境优美,具有浓烈的感情,是我们练习朗读非常好的范本。请你把《荷叶·母亲》第6段文字完整地抄录在空格中,并反复朗读,体会文章清新雅致的语言风格。要求:书写准确,字迹工整。


| | 对 | 屋 | 里 | 母 | 亲 | 唤 | 着 | , | | | | | | | |
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答案: 对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边 —— 一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!(按照方格数量,抄到“我不宁的心绪散尽了”即可)
二、有感情地朗读课文,完成1—4题。
1 下列加点字的注音不正确的一项是( )
A. 匿笑(nì) 祷告(dǎo) 嗅觉(xiù)
B. 罗摩
那(yǎn) 并
(dì)
妹(zǐ)
C. 莲
(péng)
萏(hàn dàn) 攲
(qī)
D. 荫
(bì)
(pái huí) 烦
(mèng)
2 下列词语中加点字词解释不正确的一项是( )
A.
笑(隐藏,躲藏) 花
(预兆)
B. 攲斜(倾斜)
凉(趁着)
C.
告(向神祈求保佑)
密(多)
D. 心
(连绵不断的情思) 荫
(遮,挡)
3 《金色花》中,“我”变成金色花后与妈妈有三次嬉戏,请用简洁的语言概括:
第一次:______;
第二次:将影子投在母亲所读的书页上,替母亲遮阳,也是暗中对母亲表示依恋;
第三次:______。
4 本课的两篇文章都表达了______:《金色花》主要表现______,《荷叶·母亲》则表现______;两篇文章都运用了象征手法,“金色花”象征______,“荷叶”象征______。
答案: 1 D 【点拨:huí—huái,mèng—mèn。】 2 A 【点拨:匿,偷偷地。】 3 散发出香气对母亲表示依恋 黄昏时,突然再落到地面恢复原形,给妈妈一个惊喜 【点拨:考查文章内容理解与概括,能在梳理文章内容的基础上,按照事件概括的形式,完成题目。】 4 母爱 孩童对母亲的热爱和亲昵 少女对母亲的依恋和感激 孩子的天真 母亲的厚爱 【点拨:考查文章内容理解与概括,选取关键内容完成填空。】

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