2025年华东师大版一课一练七年级语文上册人教版五四制


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《2025年华东师大版一课一练七年级语文上册人教版五四制》

(二)阅读下文,完成19—23题。
春天是一点一点化开的 迟子建
①立春那天,我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就像一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到了人间天堂。
②而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下30摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花(甲)的,很有点儿花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊。不要以为这样的花儿一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造撒向了这里。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成为雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角。
③虽然季节的时针已指向春天,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。
④四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,每逢到寒夜,它又来了。不过来得不是(乙)的,而是(丙)地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。
⑤在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡上。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而,随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也(丁)了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
⑥我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,(戊)地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂又化作自己根芽萌发的雨露。
⑦春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!
19. 依次填入文中句子括号内的词语最恰当的一项是( )
A. (甲)轰轰烈烈 (乙)绿意盈盈 (丙)曲曲折折 (丁)团团簇簇 (戊)闪闪烁烁
B. (甲)曲曲折折 (乙)闪闪烁烁 (丙)团团簇簇 (丁)轰轰烈烈 (戊)绿意盈盈
C. (甲)团团簇簇 (乙)轰轰烈烈 (丙)闪闪烁烁 (丁)绿意盈盈 (戊)曲曲折折
D. (甲)闪闪烁烁 (乙)曲曲折折 (丙)团团簇簇 (丁)绿意盈盈 (戊)轰轰烈烈
20. 第①段写杭州西湖的梅花的作用是 。
21. 第②段通过描写霜花的变化来写春天的来临,请用词语整理霜花的色彩随着时间变化的过程:银白→ →橘黄→ → 。
22. 第⑤段画线句子运用了 的修辞手法,其作用是 。
23. 文章通过“一点一点化开”的春天,赞美了 。
答案: 19 C 【点拨:能根据语境选择恰当词语。】 20 用杭州西湖的春天来得迅猛而热烈与北国立春时的严寒形成鲜明的对比,为下文写北国的春天来得艰难作铺垫 21 嫣红 鹅黄 雪白 22 比喻 生动形象地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光的生动明媚,突出了春天的活力,表达了作者对大兴安岭春天的喜爱和赞美之情 23 春天这种沉着果敢、心无旁骛、顽强拼搏的精神品质

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