《2025年通城学典全程测评卷六年级数学上册苏教版江苏专版》

1. $\frac {5}{9}×[1÷(\frac {3}{4}-\frac {1}{3})]$应先算(减)法,再算(除)法,最后算(乘)法。

答案： 减 除 乘

2. 24 dm 的$\frac {3}{4}$是(18)dm;85 t是(102)t的$\frac {5}{6}$;27 L增加$\frac {1}{3}$是(36)L;$\frac {5}{8}kg减少\frac {1}{4}kg$是($\frac{3}{8}$)kg。

答案： 18 102 36 $\frac{3}{8}$

3. 一根绳子截去6米,正好截去它的$\frac {2}{5}$,这根绳子长(15)米;若截去这根绳子的$\frac {3}{5}$,则还剩(6)米。

答案： 15 6

4. 如果$a×b= \frac {3}{4}$,那么$(a×125)×(b×8)= (750)$;如果$a+b= 350$,那么$a×\frac {2}{7}+b×\frac {2}{7}= (100)$。

答案： 750 100

5. 一块地有4公顷,上午耕了它的$\frac {1}{2}$,下午耕了它的$\frac {1}{3}$。一天耕地($\frac{10}{3}$)公顷,下午比上午少耕($\frac{2}{3}$)公顷,还剩($\frac{2}{3}$)公顷没有耕。

答案： $\frac{10}{3}$ $\frac{2}{3}$ $\frac{2}{3}$

6. 六年级四个班在一次知识竞赛中,得分情况如下:① 六年级一班的得分比六年级三班的高$\frac {1}{22}$;② 六年级三班的得分比六年级二班的低$\frac {1}{45}$;③ 六年级二班得了90分;④ 六年级二班的得分是六年级四班的$\frac {45}{46}$。六年级一班的得分为(92)分,六年级三班的得分为(88)分,六年级四班的得分为(92)分。

答案： 92 88 92

7. 新情境 地域美食 盐水鸭和板鸭是江苏南京著名的传统特色美食。国庆节期间,某店已经包装了600盒盐水鸭,包装板鸭的数量比盐水鸭多$\frac {1}{4}$,写出下面算式对应的问题。
(1)$600×\frac {1}{4}$:(包装的板鸭数量比盐水鸭多多少盒)?
(2)$600+600×\frac {1}{4}$:(包装板鸭多少盒)?
(3)$600+600×(1+\frac {1}{4})$:(包装板鸭和盐水鸭共多少盒)?

答案： （1）包装的板鸭数量比盐水鸭多多少只 （2）包装板鸭多少只 （3）包装板鸭和盐水鸭共多少只

8. 浩浩在计算$18×(a+\frac {1}{4})$时,错算成$18×a+\frac {1}{4}$,这样算得的结果与正确结果相差$\frac{17}{4}$。

答案： $\frac{17}{4}$

9. 新情境 生活应用 超市运来草莓布丁的数量是黄桃布丁数量的$\frac {7}{9}$。如果两种布丁一共有48箱,那么黄桃布丁有(27)箱;如果黄桃布丁有36箱,那么黄桃布丁比草莓布丁多(8)箱。

答案： 27 8

10. 新素养 几何直观 如图所示为一块长方体木料,长是15分米,沿着长截去它的$\frac {2}{5}$,剩下部分恰好是一个正方体。这个正方体的棱长是(9)分米。

答案： 9