《2025年通城学典全程测评卷六年级数学上册苏教版江苏专版》

4. 新趋势 操作探究 实验小学六年级三个班共有学生128人,已知六年级二班比六年级一班多3人,六年级一班比六年级三班少5人,六年级三个班各有学生多少人? (先把线段图补充完整,再解答)(10分)

答案：
六年级一班：128 - 3 - 5 = 120（人） 120÷3 = 40（人） 六年级二班：40 + 3 = 43（人） 六年级三班：40 + 5 = 45（人）

5. 新趋势 思维过程 春节期间,亮亮一家在参观完森林动物园后,用50元买了2个动物模型和4张宣传贴画,______。1个动物模型和1张宣传贴画各多少元? (6分)
①1张宣传贴画的价格是1个动物模型的$\frac{1}{3}$。
②1张宣传贴画的价格比1个动物模型便宜10元。
③1个动物模型的价格是1张宣传贴画的3倍。
选择条件:(③)。(填序号)
解答:2×3 = 6（张） 1张宣传贴画：50÷(6 + 4)= 5（元） 1个动物模型：5×3 = 15（元）

答案： 答案不唯一，如③ 2×3 = 6（张） 1张宣传贴画：50÷(6 + 4)= 5（元） 1个动物模型：5×3 = 15（元）

6. 新情境 市政建设 某市光明小区是个老小区,房屋比较陈旧,已经不能适应城市的发展,根据市政府的安排,统一对老小区内房屋进行拆迁。光明小区占地19350平方米,经过政府招标,由甲工程队和乙工程队共同完成拆迁。已知乙工程队每天完成的比甲工程队每天完成的2倍少210平方米。15天后,光明小区拆迁工程竣工验收。两支工程队每天各完成多少平方米? (6分)

答案： 甲工程队：19350÷15 = 1290（平方米） 1290 + 210 = 1500（平方米） 1500÷(1 + 2)= 500（平方米） 乙工程队：500×2 - 210 = 790（平方米）

附加题。(10分)
爷爷养了5只鸡和4只兔,共重22千克。把鸡和兔分别放在两个相同的筐里,如果鸡和兔互换1只,那么两筐的质量正好相等。每只鸡重多少千克? 每只兔呢? (假设每只鸡质量都相等,每只兔质量也相等)

答案： 鸡：22÷(5 + 4÷2×3)= 2（千克） 兔：2×3÷2 = 3（千克） 解析：由题意可知，4只鸡的质量 + 1只兔的质量 = 3只兔的质量 + 1只鸡的质量，则3只鸡的质量 = 2只兔的质量，先把兔假设成鸡，再列式解答。