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3. 如果用1表示1个正方体,用2表示两个正方体叠加,用3表示3个正方体叠加,那么从前面观察左下图中的物体,所画出的示意图是(

A
)。
答案:
A
4. 一个物体从右面看到的图形是
,从前面看到的图形是
,那么摆成这个物体至少要用(
A.5
B.6
C.7
A
)个正方体。(每个正方体至少有一个面与其他正方体的面重合)A.5
B.6
C.7
答案:
A
1. 右面这个物体是用一些同样大的小正方体摆成的。

(1)摆这个物体一共用了( )个小正方体。
(2)若要把这个物体摆成一个正方体,则至少还需要添加( )个这样的小正方体。
(3)在下面的方格纸中画出从前面、右面和上面看到的这个物体的图形。
前面 右面 上面

(1)摆这个物体一共用了( )个小正方体。
(2)若要把这个物体摆成一个正方体,则至少还需要添加( )个这样的小正方体。
(3)在下面的方格纸中画出从前面、右面和上面看到的这个物体的图形。
前面 右面 上面
答案:
(1)12
(2)15
(3)
(1)12
(2)15
(3)
2. 新趋势 操作探究 壮壮用一把直尺和一个量杯来测量数据。如图,当壮壮把瓶里果汁倒出一部分到量杯后,还剩多少毫升果汁在瓶里?

答案:
400÷(6 - 2)=100(mL) 100×2=200(mL)
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