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9 [2025 黑龙江哈尔滨期中]【项目主题:走进新校园】
项目背景:同学们对新校园充满了好奇与探索,为熟悉校园环境,加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。

(1)此图的比例尺用数字比例尺表示为______。
(2)有同学认为,宿舍楼到大礼堂距离较远,于是开展实地调查分析。测得从男生宿舍楼到大礼堂的图上距离约为 6 厘米,若他保持 60 米/分钟的速度步行,约需要______分钟到达大礼堂。
【开放性设问】(3)为美化校园,提升文化内涵,同学们建议给楼宇重新命名,请你选择一幢楼宇,为其重新命名,并说明其文化内涵。______
项目背景:同学们对新校园充满了好奇与探索,为熟悉校园环境,加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“走进新校园,体验新环境”的活动。
(1)此图的比例尺用数字比例尺表示为______。
(2)有同学认为,宿舍楼到大礼堂距离较远,于是开展实地调查分析。测得从男生宿舍楼到大礼堂的图上距离约为 6 厘米,若他保持 60 米/分钟的速度步行,约需要______分钟到达大礼堂。
【开放性设问】(3)为美化校园,提升文化内涵,同学们建议给楼宇重新命名,请你选择一幢楼宇,为其重新命名,并说明其文化内涵。______
答案:
(1)1:5000
(2)5
(3)教学楼:咀华楼,学习、汲取知识;实验楼:风华楼,动手实践,展现风采。【解析】
(1)图中比例尺表明图上距离 1 厘米代表实地距离 50 米,即 5000 厘米,用数字式表示为 1:5000。
(2)图中比例尺表明图上距离 1 厘米代表实地距离 50 米,从男生宿舍楼到大礼堂的图上距离约为 6 厘米,则实地距离约 300 米,若保持 60 米/分钟的速度步行,约需 300 米÷60 米/分钟=5 分钟。
(3)教学楼命名可以从励志、奋发向上、求真务实等角度考虑,命名为励志楼、奋进楼、求真楼(教学楼:咀华楼,学习、汲取知识;实验楼:风华楼,动手实践,展现风采)等。
(1)1:5000
(2)5
(3)教学楼:咀华楼,学习、汲取知识;实验楼:风华楼,动手实践,展现风采。【解析】
(1)图中比例尺表明图上距离 1 厘米代表实地距离 50 米,即 5000 厘米,用数字式表示为 1:5000。
(2)图中比例尺表明图上距离 1 厘米代表实地距离 50 米,从男生宿舍楼到大礼堂的图上距离约为 6 厘米,则实地距离约 300 米,若保持 60 米/分钟的速度步行,约需 300 米÷60 米/分钟=5 分钟。
(3)教学楼命名可以从励志、奋发向上、求真务实等角度考虑,命名为励志楼、奋进楼、求真楼(教学楼:咀华楼,学习、汲取知识;实验楼:风华楼,动手实践,展现风采)等。
10 【案例分析】读图文资料,完成下列问题。
【案例名称】如何选择合适的地图
【案例资料】
资料一 随着生活水平的提高,人们对旅行的热情也逐步提高,在有时间、资金充足的情况下,很多人会来一场说走就走的旅行。
资料二 山西的小李想自驾去参观北京故宫博物院。下面是他利用地图软件查找的出行路线。

资料三 游览故宫博物院后,小李想去北京动物园转转,他翻看了下图所示的不同地区的地图。

【案例思考】
(1)小李摁住手机屏幕,手指往回一收,发现地图表示的范围和内容的详略都发生了变化,请你说出具体的变化情况。
(2)小李翻看的三张不同区域的地图,哪幅比例尺最大?
(3)小李从山西去北京用的什么地图? 小李游北京动物园时,用 A、B、C 三幅地图中的哪幅图最合适? 游览完动物园后,小李要把朋友送到北京火车站,为了交通更顺畅打算走环路,请你为他设计一下距离最短的路线。
【案例名称】如何选择合适的地图
【案例资料】
资料一 随着生活水平的提高,人们对旅行的热情也逐步提高,在有时间、资金充足的情况下,很多人会来一场说走就走的旅行。
资料二 山西的小李想自驾去参观北京故宫博物院。下面是他利用地图软件查找的出行路线。
资料三 游览故宫博物院后,小李想去北京动物园转转,他翻看了下图所示的不同地区的地图。
【案例思考】
(1)小李摁住手机屏幕,手指往回一收,发现地图表示的范围和内容的详略都发生了变化,请你说出具体的变化情况。
(2)小李翻看的三张不同区域的地图,哪幅比例尺最大?
(3)小李从山西去北京用的什么地图? 小李游北京动物园时,用 A、B、C 三幅地图中的哪幅图最合适? 游览完动物园后,小李要把朋友送到北京火车站,为了交通更顺畅打算走环路,请你为他设计一下距离最短的路线。
答案:
(1)范围变大,内容变简略。
(2)A 图比例尺最大。
(3)电子地图。A。先走北二环路再走东二环路。【解析】
(1)小李摁住手机屏幕,手指往回一收,由于比例尺缩小,地图表示的范围变大,内容变简略。
(2)图幅相同,范围越小,比例尺越大;范围越大,比例尺越小。三张不同区域的地图中,范围最大的是 C 中国地图,比例尺最小;范围最小的是 A 北京动物园图,比例尺最大。
(3)小李从山西去北京用的是电子地图;小李游北京动物园时,用 A、B、C 三幅地图中的 A 图最合适;读图 B,小李要把朋友送到北京火车站,为了交通更顺畅打算走环路,应该先走北二环路再走东二环路。
(1)范围变大,内容变简略。
(2)A 图比例尺最大。
(3)电子地图。A。先走北二环路再走东二环路。【解析】
(1)小李摁住手机屏幕,手指往回一收,由于比例尺缩小,地图表示的范围变大,内容变简略。
(2)图幅相同,范围越小,比例尺越大;范围越大,比例尺越小。三张不同区域的地图中,范围最大的是 C 中国地图,比例尺最小;范围最小的是 A 北京动物园图,比例尺最大。
(3)小李从山西去北京用的是电子地图;小李游北京动物园时,用 A、B、C 三幅地图中的 A 图最合适;读图 B,小李要把朋友送到北京火车站,为了交通更顺畅打算走环路,应该先走北二环路再走东二环路。
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