《2025年阳光同学课时优化作业五年级数学上册苏教版》

1. 计算下面三角形的面积。

答案： 1.
(1)26×12÷2=156(平方厘米)　
(2)6×8÷2=24(平方厘米)

2. 填空。
(1)两个完全相同的三角形拼成的平行四边形的底是8厘米,高是5厘米。其中一个三角形的面积是(20)平方厘米。
(2)一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是12平方厘米,那么平行四边形的面积是(24)平方厘米；如果平行四边形的面积是12平方厘米,那么三角形的面积是(6)平方厘米。
(3)(几何直观)如图,在长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是(315)平方分米。

答案： 2.
(1)20　
(2)24　6　
(3)315

3. 下图中每个小方格表示1平方厘米,请你画出3个面积都是6平方厘米且形状不同的三角形。

答案：
3.示例:

4. 一块三角形麦地,底是20米,高是25米。如果每平方米收小麦800克,那么这块麦地共可以收小麦多少千克?

答案： 20×25÷2×800=200000(克)　
200000克=200千克

5. (生活情境)琪琪发现爸爸的汽车里有一块三角形交通警示牌布料,量出它的底是6分米,比高多2分米。中间有一个镂空的小三角形(如下图),小三角形的底和高分别是整个警示牌底和高长度的一半,那么请你帮琪琪算一算:这块交通警示牌的用布面积是多少?

答案： 高:6-2=4(分米)
小三角形的底:6÷2=3(分米)
小三角形的高:4÷2=2(分米)
6×4÷2=12(平方分米)
3×2÷2=3(平方分米)
12-3=9(平方分米)

6. (教材母题变式)如图,大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是6厘米。涂色部分的面积是多少平方厘米?

答案： 6×8÷2=24(平方厘米)

7. (宁德福安真题)如图,一个底是10分米的三角形,底边延长5分米后,面积增加了20平方分米。原来三角形的面积是多少平方分米?

答案： 20×2÷5×10÷2=40(平方分米)