《2025年阳光同学课时优化作业五年级数学上册苏教版》

例3 在$□$里填合适的数字。

答案：
【思路点拨】为方便表达,将这些方框中的数字用字母表示,如分析图所示。

分析时可将小数乘法看成整数乘法。
(1)根据 A 76×C 的积的末尾是 0,可知 C 表示 5 或 0,又因为A76×C得四位数,所以 C 只可能是 5;
(2) 根据 A76×5= 18DE,可知 A= 3,代入算式得 376×5= 1880,可知 D= 8,E= 0;
(3)根据积的首位是 3,可知 376×B 的积要接近 3500-188= 3312,则 B= 9;
(4)根据乘法算式 3.76×95 得出其他$□$里的数字。
【尝试解答】

5. 把数字 4、5、7、9 填入下面的$□$里,每个数字使用一次。怎样填,能使得积刚好等于39.7?

答案：

6. 在$□$里填合适的数字。

答案：

7. 将竖式补充完整,并确定第二个因数中小数点的位置。

答案：