2025年阳光同学课时优化作业二年级语文上册人教版


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《2025年阳光同学课时优化作业二年级语文上册人教版》

一 根据拼音写字词,再用“√”选出加点字的正确读音。
朱(zhū √ zū)德同zhì志是革命伟人。1928年,他dài带领lǐng队伍来到井冈山根据(jù √ jǔ)地。《朱德的扁(biǎn √ biàn)担》说的是他和zhàn shì战士们之间的故事。
答案: zhū 志 带领 jù biǎn 战士 解析:本题考查字形和字音。书写时注意“士”的下横短,不要写成“土”。“朱”是翘舌音,读zhū。
二 朱德用扁担干了什么事情?根据课文内容,完成下列练习。
1. (淮安真题)朱德穿着______,戴着______,挑起______,跟大家一块儿爬山。(填序号)
① ② ③
知识拓展:
斗笠,用竹篾夹油纸或竹叶棕丝等编织而成,既可以挡雨又可以遮阳。

2. 新思维 逻辑梳理 根据藏扁担事件的过程,完成思维导图。
①越发敬爱朱德 ②在扁担上写字 ③朱德白天挑粮爬山,晚上研究怎样跟敌人打仗。大家十分心疼他

战士们藏扁担 原因:______ → 朱德另找扁担 做法:______ → 战士们不再藏扁担 感情:______
答案: 1.① ③ ② 解析:本题考查词语搭配。答题时先理清横线前三个动词的区别,再填入对应的事物。“穿”指把衣服、鞋、袜等物套在身上;“戴”则表示把东西放在头、脸、脖子、臂等地方;“挑”表示用肩膀承担物体。据此结合语境填入合适事物的序号即可。2.③ ② ① 解析:本题考查对课文内容的理解。根据提示,结合课文内容,选出原因、做法和感情即可。
三 从朱德身上我们学到了他以身作则的精神,如果你是班长,你该如何做到以身作则?______
答案: 示例:我会好好学习,遵守校规班规,给同学们树立良好榜样。解析:本题考查语言表达的能力。以身作则就要求发挥带头作用,用自己的行动作出榜样。联系生活实际,写写能够做榜样的良好行为习惯即可。

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