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12. 实验班原创 某校八年级(1)班学生先后搜集了以下几则材料,请你和他们一起参加下列探究活动。
材料一 2025年4月3日,两所中学的1600余名师生从学校出发,徒步前往27千米外的任山河烈士陵园,祭奠长眠在那里的300多名烈士,全程往返共54千米。徒步数十千米祭英烈,这两所中学至今已坚持了30年。
(1)运用“国家利益高于一切”的知识,分析两所中学坚持30年徒步数十千米祭英烈的原因。(4分)
材料二 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中强调:“家事国事天下事让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”
(2)请从国家利益和人民利益关系的角度,分析党和政府为什么认为“让人民过上幸福生活是头等大事”。(6分)
材料三 国家利益至上。我国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。
(3)中考新考法 设计活动形式 该班拟围绕“维护国家利益”这一主题开展宣传活动。请帮助该班设计两种宣传形式。(2分)
材料一 2025年4月3日,两所中学的1600余名师生从学校出发,徒步前往27千米外的任山河烈士陵园,祭奠长眠在那里的300多名烈士,全程往返共54千米。徒步数十千米祭英烈,这两所中学至今已坚持了30年。
(1)运用“国家利益高于一切”的知识,分析两所中学坚持30年徒步数十千米祭英烈的原因。(4分)
材料二 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中强调:“家事国事天下事让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望,就是对美好生活的向往。我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”
(2)请从国家利益和人民利益关系的角度,分析党和政府为什么认为“让人民过上幸福生活是头等大事”。(6分)
材料三 国家利益至上。我国坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。
(3)中考新考法 设计活动形式 该班拟围绕“维护国家利益”这一主题开展宣传活动。请帮助该班设计两种宣传形式。(2分)
答案:
(1)祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。
(2)①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
(3)示例:出一期维护国家利益的主题黑板报;进行一次以“国家利益至上”为主题的国旗下讲话。[解析]第
(1)问需要关注限制性条件,即必须运用“国家利益高于一切”的知识。题干中两所中学坚持30年徒步数十千米祭英烈的原因就在于祖国是我们成长的摇篮,我们对伟大祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。第
(2)问考查的是国家利益和人民利益之间的关系,按照教材知识作答即可。第
(3)问属于开放性设问,只要符合要求即可。
(1)祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。
(2)①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
(3)示例:出一期维护国家利益的主题黑板报;进行一次以“国家利益至上”为主题的国旗下讲话。[解析]第
(1)问需要关注限制性条件,即必须运用“国家利益高于一切”的知识。题干中两所中学坚持30年徒步数十千米祭英烈的原因就在于祖国是我们成长的摇篮,我们对伟大祖国怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。第
(2)问考查的是国家利益和人民利益之间的关系,按照教材知识作答即可。第
(3)问属于开放性设问,只要符合要求即可。
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