《2025年实验班提优训练三年级英语上册译林版》

一、听录音,根据所听内容,给下列图片排序。

(3)
(4)
(5)
(2)
(1)

答案： 3 4 5 2 1

二、根据首字母提示,补全句子或对话。
1. —Goodbye, Mary. —Goodbye, Tom.
2. He is my friend too. He is great.
3. —Who's he? —He's Helen's brother.
4. Good evening, Tina.

答案： 1. Goodbye 2. my 3. He's 4. evening

(C)1.I Yang Ling. She my friend, Su Hai.
A.are;is
B.is;am
C.am;is

答案： C

(B)2.She is mother.

A.I
B.my
C.me

答案： B

(B)3.—He is my Mike. —Hello, Mike.
A.family
B.friend
C.mother

答案： B

(C)4.I'm Liu Tao. Liu Hao is my .
A.sister
B.friend
C.brother

答案： C

四、判断下列中英文情景是(T)否(F)相符。
(F)1. 当你向李老师介绍你的妈妈时,你会说"This is Miss Li, Mum."。
(T)2. 当杨玲想表达"这是我的家庭"时,她会说"This is my family."。
(F)3. 当你指着照片上的小女孩问苏海"这是谁"时,她可能会说"He's my brother."。
(T)4. 当对方问"他是不是你的爸爸"时,你可能会说"Yes, he is."。

答案： 1. F 2. T 3. F 4. T