《2025年实验班提优训练三年级语文上册人教版》

四、阅读课文片段,完成练习。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹,有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1. 文中用来形容鱼多的四字词语是“成群结队”,它的近义词是“三五成群”。
2. 第2自然段是围绕哪句话来写的？请在文中用“____”画出来。
3. 选文中画“﹏﹏”的句子写了西沙群岛上与鸟有关的三多：鸟的种类多、鸟蛋多、鸟粪多。
4. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话强调的是西沙群岛的海里鱼很多。

答案： 1.成群结队 示例：三五成群 【解析】“成群结队”指众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。
2.西沙群岛也是鸟的天下。 【解析】联系下文可知，下面的内容是围绕本句来写的。
3.鸟的种类 鸟蛋 鸟粪 【解析】结合第2自然段的内容进行归纳概括。
4.西沙群岛的海里鱼很多 【解析】可以联系上下文理解这句话。这句话中的“一半”是概数，说明了西沙群岛的海里鱼很多。

五、实验班原创 语言运用 西沙群岛有很多美丽的景物,请你从下面两幅图中选择一幅,围绕一个意思写几句话。
我选择第二幅图。西沙群岛的海底是一个五彩缤纷的世界。珊瑚丛绚丽多彩，各种颜色的海草，随着波浪的涌动翩翩起舞，构成了一幅美丽的图画。

答案： 示例：我选择第二幅图。西沙群岛的海底是一个五彩缤纷的世界。珊瑚丛绚丽多彩，各种颜色的海草，随着波浪的涌动翩翩起舞，构成了一幅美丽的图画。 【解析】任选一幅图片，仔细观察，用自己的话描绘一下图中的景物。注意要围绕一个意思来写，语句要通顺。

六、阅读短文,完成练习。
美丽的西双版纳
①西双版纳位于祖国的西南边境,在这块美丽的土地上,生活着傣族、苗族等十几个少数民族。在“一带一路”倡议的影响下,西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设并开通了多条公路、航线与水路航道,依靠便捷的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情,吸引了许多游客。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际,有耸入云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处就会喷流出清甜可口的水。下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
③西双版纳也是动物的王国。长臂猿、灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没,它们有的在河边打滚；有的用长长的鼻子吸满了沙土,喷向自己的身体；还有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……
④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣,竹楼、竹凉亭、尖顶古塔等有着不可替代的观赏性和实用性。民族服装纹样精美,是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹,人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。
⑤西双版纳真是个美丽的地方！
1. 第②自然段中的“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是(B)。
A. 泉水 海芋叶
B. 扁担藤 海芋叶
C. 扁担藤 箭毒木
D. 箭毒木 扁担藤
2. 第③自然段中的画线句说明了(C)。
A. 西双版纳的动物数量多,很调皮。
B. 游人在西双版纳游玩时需注意安全。
C. 西双版纳的动物生活得很自在。
D. 西双版纳的自然环境适宜动物生活。
3. 阅读短文第②～④自然段,结合关键句,梳理作者是从哪些方面描写西双版纳的,将下面的思维导图补充完整。

植物的王国 动物的王国 独特的民族风情
4. 第⑤自然段表达出作者对西双版纳的喜爱、赞美之情。

答案： 1.B 【解析】根据第②自然段中第3、4句话可知，“天然水壶”是一种叫“扁担藤”的植物；根据第②自然段中第5、6句话可知，“天然雨伞”指的是海芋叶。所以选B。
2.C 【解析】第③自然段中的画线句描写了不同的动物在森林里自由的生活，说明了“西双版纳的动物生活得很自在”。所以选C。
3.植物的王国 动物的王国 独特的民族风情 【解析】第②～④自然段分别介绍了西双版纳的三个特点，且这三个自然段的关键句都是各段的第1句话，据此简要概括即可。
4.示例：喜爱、赞美 【解析】短文结尾运用感叹句，突出了西双版纳的美丽，流露出作者对西双版纳的喜爱、赞美之情。