《2025年实验班提优训练三年级语文上册人教版》

一、阅读语段,完成练习。
一个假日,我独自漫步于周庄古镇,耳边传来一阵江南丝竹悠扬的笛声。刹那间,我的眼前仿佛浮现出 hōng xiǎng(轰响)的闷雷、飘落的雨滴、shī rùn(湿润)的大地以及狂欢的绿草。你 zì rán(自然)能猜出这段音乐与夏天的zhèn yǔ(阵雨)有关吧！若常聆听江南丝竹,便能深切地品味到中国传统音乐那无穷的魅力。
1. 看拼音,写词语。
2. 下列加点字和“假日”的“假”字读音不同的一项是(B)。
A.

假

期
B. 虚

假

C. 放

假

D. 休

假

3. 下列加点字和“狂欢”的“狂”字意思相同的一项是(C)。
A. 发

狂

B.

狂

徒
C.

狂

喜
D.

狂

风

答案： 1. 轰响 湿润 自然 阵雨
【解析】注意“湿润”的“润”右边里面是“王”，不要多写一点。
2. B 【解析】“假”在“假日”“假期”“放假”“休假”中读作 jià；在“虚假”一词中读作 jiǎ。所以选 B。
3. C 【解析】“狂”在“狂欢”“狂喜”中的意思是纵情地、无拘束地（多指欢乐）；在“发狂”“狂徒”中的意思是精神失常，疯狂；在“狂风”中的意思是猛烈，声势大。所以选 C。

二、下列词语搭配不恰当的一项是(D)。
A.扬起双臂 扬起风帆
B.做功课 做手工
C.走过荒野 扎根荒野
D.吹着风笛 吹着琵琶

答案： D 【解析】“琵琶”属于弹拨乐器，因此“吹着琵琶”搭配不当，可以改为“弹着琵琶”。

三、下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是(A)。
A.雷雨一来,地面上就有了许多镜子似的水洼。
B.清风一吹,柳枝便跳起了优美的舞蹈。
C.蝴蝶一来,花朵们便热情地打招呼。
D.小鸟一来,小草便拍起了手,为鸟儿的歌声喝彩。

答案： A 【解析】B、C、D 三项都运用了拟人的修辞手法，而 A 项则是把水洼比作镜子，运用了比喻的修辞手法。

四、品读重点句子,完成练习。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
1. 从“跑出来”“跳舞”“狂欢”可以体会到花当时快乐的心情。
2. 联系全文,简单描述一下你想象到的花“在绿草上跳舞,狂欢”的情景。
花儿穿着漂亮的百褶裙，摆着各种造型，跳着最美的舞蹈。他们有的高高扬起绿色的手臂，在风中做出各种优美的动作；有的一朵紧挨着一朵，一串紧挨着一串，似乎在排队形呢！

答案： 1. 快乐 【解析】“跑出来”“跳舞”“狂欢”表现了花当时快乐的心情。
2. 花儿穿着漂亮的百褶裙，摆着各种造型，跳着最美的舞蹈。他们有的高高扬起绿色的手臂，在风中做出各种优美的动作；有的一朵紧挨着一朵，一串紧挨着一串，似乎在排队形呢！
【解析】发挥想象把花孩子们跳舞、狂欢的样子写出来即可。