《2025年实验班提优训练三年级语文上册人教版》

一、新素材 春节成功申遗 阅读语段,完成练习。
2025 年春节,豫园热闹非凡,各地的非遗传承人齐聚一堂,纷纷亮出各自的绝活儿。在这次

史

(shǐ sǐ)无前例的

庆

(qìng qióng)

典

(diǎn dǎn)中,游人们

倍

(bèi pèi)感兴奋。他们热烈地

谈

(tān tán)论着：“在我们的坚

持

(chī chí)下,春节终于申遗成功了！”
1. 读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”。
shǐ qìng diǎn bèi tán chí
2. “坚持”的“坚”的意思是(C)。
A.硬,坚固
B.坚固的东西或阵地
C.坚定,坚决
D.姓

答案： 1. shǐ qìng diǎn bèi tán chí 【解析】注意“史”的声母是 sh，“谈”读第二声。2. C 【解析】“坚持”的意思是坚决保持、维护，不改变；坚决继续进行，不停止，因此“坚”的意思是坚定，坚决。

二、下列词语搭配有误的一项是(A)。
A.灿烂的阳光 灿烂的蔬菜
B.美丽的早晨 美丽的校园
C.剧烈地颤动 快速地颤动
D.热闹的婚礼 别致的婚礼

答案： A 【解析】“灿烂”的意思是光彩鲜明耀眼，与“蔬菜”搭配不合理。

三、下列句子中没有语病的一项是(D)。
A.陶陶先后遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎等昆虫。
B.庆典不久就要开始,陶陶必须马上立刻动身。
C.一路上,陶陶看到了美丽的景色和动听的声音。
D.越过种种障碍,穿过树林和沙地,陶陶日夜不停地赶路。

答案： D 【解析】A. 蜘蛛、蜗牛、壁虎都不是昆虫；B. “马上”和“立刻”语义重复；C. “看到了美丽的景色和动听的声音”搭配不当，可以删去“和动听的声音”，或者将“和”改为“，听到了”。

四、想一想：当陶陶遇到乌鸦时,他们之间会有怎样的对话？试着写一写。
陶陶：您好！乌鸦,到狮王二十八世的宫殿是从这儿走吗？
乌鸦：是的，但是狮王二十八世的宫殿离这儿还很远啊！你的速度这么慢，什么时候才能到呢？
陶陶：没关系,只要我坚持,一定能到达的。
乌鸦：那我告诉你，顺着这条路一直前行，越过七八个山头差不多就到了。

答案： 示例：是的，但是狮王二十八世的宫殿离这儿还很远啊！你的速度这么慢，什么时候才能到呢？那我告诉你，顺着这条路一直前行，越过七八个山头差不多就到了。【解析】从陶陶的话语中可以推测，陶陶想要抵达狮王二十八世的宫殿难度很高。因此，乌鸦的回答中应当突出陶陶到达狮王二十八世宫殿的困难。

五、阅读短文,完成练习。
一片树叶
①小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,上面写着：“请爱护小树”。
②“哟,一棵多么漂亮的小树！当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊！”
③小兔子小心地摘下一片叶子。
④过了一阵,来了一只小猴子。小猴子一发现小树苗,便欢呼起来：“多么秀丽的小椿树哇！以后它一定会长得高耸入云。到那时,我要在树干间攀登跳跃。噢,让我取片叶子做个纪念吧,对,只要一片。”
⑤小猴子仔细地掐下了一片树叶。
⑥不一会儿,又来了一只小熊。小熊对小树看了又看,闻了又闻,咂着嘴说：“这棵小树 。”
⑦小熊 。
⑧接着,小山羊走过,小猪走过……
⑨每一个路过的小家伙,都取下一片树叶。仅仅过了一天,当小黄牛来浇水时,惊得目瞪口呆：小椿树一片叶子也不剩了！
1. 文中画“ ”的句子,应该用(B)的语气朗读。
A. 生气 B. 开心 C. 平淡 D. 亲切
2. 从文中的“目瞪口呆”一词可以看出小黄牛很(A)。
A. 惊讶 B. 生气 C. 难过 D. 高兴
3. 联系上下文,预测文中的小熊会怎么说、怎么做,在文中的横线上把句子补充完整。
示例：不只长得好看，还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对不采第二片叶子 轻轻地摘下了一片树叶
4. 读完故事,你想对故事中摘了“一片树叶”的小动物们说些什么？写一写。
示例：我们要爱护小椿树，这样小椿树才能茁壮成长，给大地带来更多的生机。

答案： 1. B 【解析】从“欢呼”一词可以看出，小猴子发现小椿树时是很高兴、开心的。因此要用开心的语气朗读。
2. A 【解析】“目瞪口呆”形容受惊而愣住的样子。由此可知小黄牛看到光秃秃的小椿树时是很惊讶的。
3. 示例：不只长得好看，还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝，看到底是什么滋味。不错，为了爱护小树，我绝对不采第二片叶子 轻轻地摘下了一片树叶【解析】可以根据前面的故事内容来预测，小兔子和小猴子各摘了一片小椿树的树叶，由此可以预测小熊也会摘一片树叶。再从小熊的表现“闻了又闻，咂着嘴说”可知，小椿树的叶子会散发出香味，小熊想尝一尝。根据自己的理解，把小熊说的话和做的事情写下来。
4. 示例：我们要爱护小椿树，这样小椿树才能茁壮成长，给大地带来更多的生机。【解析】根据故事内容可知，小动物们虽然各自只摘了一片树叶，但最终却使小椿树一片叶子也不剩了。因此，对它们说的话要围绕着“保护树木”来进行。