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一、斟酌字词 丁丁所在的小组正在交流作文中使用的字词,请你加入他们。
1. 读一读丁丁习作中的句子,完成练习。
看着凌乱的房间,我心中有些忐忑不安,害怕妈妈看到后会责备我。
(1)用近义词替换法理解“责备”一词,可替换成“
(2)“忐忑不安”中“忐忑”的意思是心神不定,由此可推测出“忐忑不安”的意思是
(3)你还知道哪些理解词语的方法?
①
2. 明明的习作中有一段对春天的描述,请你帮他解决下面的问题。
(1)下列词语中不适合用在此语段中的一项是(
A. 暖和 春回大地
B. 桃红柳绿 冰消雪融
C. 明媚 莺歌燕舞
D. 金风送爽 硕果累累
(2)请你再写出三个描写夏季的四字词语。
1. 读一读丁丁习作中的句子,完成练习。
看着凌乱的房间,我心中有些忐忑不安,害怕妈妈看到后会责备我。
(1)用近义词替换法理解“责备”一词,可替换成“
责怪
”来理解。(2)“忐忑不安”中“忐忑”的意思是心神不定,由此可推测出“忐忑不安”的意思是
心神不定,心神极为不安
。(3)你还知道哪些理解词语的方法?
①
联系生活实际
②查字(词)典
2. 明明的习作中有一段对春天的描述,请你帮他解决下面的问题。
(1)下列词语中不适合用在此语段中的一项是(
D
)。A. 暖和 春回大地
B. 桃红柳绿 冰消雪融
C. 明媚 莺歌燕舞
D. 金风送爽 硕果累累
(2)请你再写出三个描写夏季的四字词语。
骄阳似火
暑气逼人
烈日炎炎
答案:
1.
(1)示例:责怪
(2)心神不定,心神极为不安
(3)示例:①联系生活实际 ②查字(词)典
2.
(1)D
(2)示例:骄阳似火 暑气逼人 烈日炎炎
(1)示例:责怪
(2)心神不定,心神极为不安
(3)示例:①联系生活实际 ②查字(词)典
2.
(1)D
(2)示例:骄阳似火 暑气逼人 烈日炎炎
二、引用古诗 林林的习作中引用了《舟夜书所见》这首诗,请你读一读,完成练习。
舟夜书所见
[清]______
______,孤光______萤。
微微风簇浪,散作______。
1. 将古诗补充完整。
2. 从题目可知,诗人是在______(地点)写下了______(时间)所见到的景物。诗中运用两处比喻,将渔灯比作______,将______比作繁星。
1.
2.
舟夜书所见
[清]______
______,孤光______萤。
微微风簇浪,散作______。
1. 将古诗补充完整。
2. 从题目可知,诗人是在______(地点)写下了______(时间)所见到的景物。诗中运用两处比喻,将渔灯比作______,将______比作繁星。
1.
查慎行
月黑见渔灯
一点
满河星
2.
船上
夜里
萤火虫
渔灯在水中的倒影
答案:
1.查慎行 月黑见渔灯 一点 满河星
2.船上 夜里 萤火虫 渔灯在水中的倒影
2.船上 夜里 萤火虫 渔灯在水中的倒影
三、注意书写 习作课上老师谈到了使用钢笔书写时的注意事项,下列说法中不恰当的一项是(
A.使用钢笔书写时,要注意执笔姿势,把字写得规范、端正、整洁。
B.横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。
C.书写“狂、相”等左右结构的字时,要注意汉字左右两边的宽度。
D.使用钢笔时,握笔的手指离笔尖越近越好,这样才能将字写平稳。
D
)。A.使用钢笔书写时,要注意执笔姿势,把字写得规范、端正、整洁。
B.横画要写得平稳,竖画要写得端正。横平竖直,字就平稳端正。
C.书写“狂、相”等左右结构的字时,要注意汉字左右两边的宽度。
D.使用钢笔时,握笔的手指离笔尖越近越好,这样才能将字写平稳。
答案:
D
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