2025年实验班提优训练三年级语文上册人教版


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《2025年实验班提优训练三年级语文上册人教版》

八、各种各样的叶子都有别样的美,请你把下列含有“叶”字的诗句补充完整。
1. 不知
细叶
谁裁出,二月春风似剪刀。 ——[唐]贺知章《咏柳》
2.
荷叶
罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 ——[唐]王昌龄《采莲曲》
3. 江南可采莲,
莲叶
何田田。 ——《江南》
答案: 1.细叶 2.荷叶 3.莲叶
【解析】“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的意思是不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀,这两句诗描写的是柳叶;“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的意思是采莲少女的绿罗裙融入田田荷叶中,仿佛一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照,这两句诗描写的是荷叶;“江南可采莲,莲叶何田田”的意思是江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展,这两句诗描写的也是荷叶。
九、跨学科 树叶 根据课文内容猜一猜,下列哪幅图画的是法国梧桐的树叶?(
A
)
答案: A 【解析】根据课文中“每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌”可知,A项画的是法国梧桐的树叶。

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