《2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版》

一、植物妈妈们为孩子旅行作好了准备。读一读,给下面的加点字选择正确的读音,打“√”。

植

(zí zhí)物妈妈为了让孩子顺利踏上

旅

(lǚ lǔ)途,纷(fēn fēng)纷作好了充分的

准

(zǔn zhǔn)

备

(bēi bèi)。因为孩子们得

离

(lī lí)开自己,过新的生活。

答案： zhí lǚ fēn zhǔn bèi lí【解析】本题考查学生辨析字音的能力。辨析字音时要注意声调和韵母，正确选择。![img alt=视频详讲答案]

二、蒲公英妈妈有办法。读一读,根据拼音写字词。
rú guǒ yǐ jīng zhǎng dà qīng qīng
□□蒲公英□□□□,只需风儿□□一吹,孩子
gào bié gèng fā
们就会乘着风□□妈妈,去□远的地方旅行,去□现世界的广阔与奇妙。

答案： 如果 已经长大 轻轻 告别 更 发【解析】本题考查学生拼写字词的能力。注意“已经长大”的“已”不要写成“己”。

三、看一看其他的植物妈妈还有哪些办法。读语段,填一填。(填序号)
①挂住 ②炸开 ③钻出
豌豆妈妈让豆荚在太阳底下______,苍耳妈妈让自己的孩子______动物的皮毛,石榴妈妈的孩子会从鸟肚子里______。植物妈妈们的办法真好啊！

答案： ② ① ③【解析】本题考查学生对课文内容的理解及词语运用的能力。根据课文中对三种植物妈妈做法的描写进行选择即可。

四、你从聪明的植物妈妈身上学到了什么？读一读,根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1. 课文主要讲了五种植物妈妈帮助自己孩子旅行的办法。( )
2. 苍耳妈妈的孩子有带刺的铠甲,蒲公英妈妈的孩子有降落伞。( )
3. 石榴妈妈的胆子很小,但她也有办法帮助自己的孩子旅行。( )
4. 如果你仔细观察,就会发现更多植物妈妈的好办法。( )

答案： 1.× 2.√ 3.× 4.√【解析】本题考查学生的课文理解能力。课文主要讲了蒲公英妈妈、苍耳妈妈、石榴妈妈和豌豆妈妈帮助自己孩子旅行的办法，共四种，因此第1小题表述有误。从课文第2、3小节的描写中可知，第2小题表述正确。从“石榴妈妈的胆子挺大”可知，第3小题表述有误。从课文第6小节可知，第4小题表述正确。