《2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版》

四、新素材 那达慕盛大开幕 2024年8月8日,兴安盟那达慕盛大开幕,那达慕是( )历史悠久的传统节日,是草原上的传统盛会。(填序号)
①傣族
②蒙古族
③彝(yí)族

答案： ②
【解析】本题考查学生对少数民族传统节日的了解情况。那达慕是蒙古族的传统节日。题目中的“草原”提示了少数民族生活的主要地区，故选择②。
知识拓展 中国少数民族的节日
蒙古族——那达慕、傣族——泼水节、傈(lì)僳(sù)族——刀杆节、彝(yí)族——火把节、壮族——歌仙节、回族——古尔邦节、景颇族——目瑙(nǎo)纵歌、苗族——花山节

五、阅读短文,完成练习。
zhōu zǒng lǐ chéng chē
周 总 理 乘 车
yì tiān wǎn shang shí diǎn duō zhōng yí liàng gōng gòng qì chē kāi dào tiān qiáo zhàn
一 天 晚 上 十 点 多 钟,一 辆 公 共 汽 车 开 到 天 桥 站,
yǒu xǔ duō chéng kè shàng chē zhōng jiān yǒu yí wèi chéng kè tāo chū qián gòu mǎi chē
有 许 多 乘 客 上 车 。中 间 有 一 位 乘 客 掏 出 钱,购 买 车
piào shòu piào yuán gāng bǎ piào dì guò qù tū rán rèn chū le miàn qián de rén à
票 。售 票 员 刚 把 票 递 过 去,突 然 认 出 了 面 前 的 人：“啊,
zhōu zǒng lǐ
周 总 理 ！”
zhōu zǒng lǐ hé wǒ men yì qǐ chéng chē le chē xiāng lǐ dùn shí tū rán
“周 总 理 和 我 们 一 起 乘 车 了 ！”车 厢 里(顿 时 突 然)
huān téng qǐ lái dà jiā yì biān shēn chū shǒu xī wàng hé zǒng lǐ wò shǒu yì biān
欢 腾 起 来 。大 家 一 边 伸 出 手 ,希 望 和 总 理 握 手 ,一 边
shuō zǒng lǐ hǎo
说 ：“总 理 好 ！”
zhōu zǒng lǐ gāo xìng de tóng dà jiā wò shǒu xiàng měi gè chéng kè diǎn tóu wēi xiào
周 总 理 高 兴 地 同 大 家 握 手 ,向 每 个 乘 客 点 头 微 笑 。
zhōu zǒng lǐ wàng zhe shòu piào yuán qīn qiè jí qiè de wèn xiǎo huǒ zi gōng zuò
周 总 理 望 着 售 票 员 ,(亲 切 急 切)地 问：“小 伙 子 ,工 作
xí guàn ma shòu piào lèi bú lèi
习 惯 吗 ？售 票 累 不 累 ？”……
gōng gòng qì chē kāi dào běi hǎi zhàn shòu piào yuán gāng yào shàng qián chān fú zhōu
公 共 汽 车 开 到 北 海 站 ,售 票 员 刚 要 上 前 搀 扶 周
zǒng lǐ zhōu zǒng lǐ yǐ jīng xià chē le tā xiào zhe duì shòu piào yuán shuō nǐ men xīn
总 理 ,周 总 理 已 经 下 车 了 。他 笑 着 对 售 票 员 说 ：“你 们 辛
kǔ le shòu piào yuán wàng zhe zǒng lǐ cí xiáng de miàn róng jī qíng jī dòng de
苦 了 ！”售 票 员 望 着 总 理 慈 祥 的 面 容 ,(激 情 激 动)得
shuō bù chū huà lái
说 不 出 话 来 。
1. 在文中括号里选择合适的词语,打“√”。
2. 文中画“____”的句子表现出了乘客们□□□□□□的心情。
3. 读了短文,我们看到了一位( )的周总理。(多选)(填序号)
①平易近人
②关心百姓
③热爱工作
4. 根据短文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)周总理坐车时没有买票。( )
(2)周总理在车上同大家亲切地握了手。( )
(3)到站时,售票员搀扶着周总理下了车。( )

答案： 1.顿时 亲切 激动
【解析】本题考查学生理解词语的能力。熟读文章，结合具体的语境选出正确的词语即可。
2.激动、兴奋
【解析】本题考查学生理解关键语句的能力。画线句子写的是车厢里人们的表现，由“欢腾起来”“希望和总理握手”可以看出乘客们激动、兴奋的心情。
3.①②
【解析】本题考查学生理解短文内容的能力。从短文第3、4自然段中，可以看出周总理的平易近人且十分关心百姓的生活。
4.
(1)×
(2)√
(3)×
【解析】本题考查学生提取信息的能力。由第1自然段的第2句话可知周总理坐车时买了车票，因此第
(1)小题表述有误；由第3自然段的第1句话可知第
(2)小题表述正确；由第4自然段的第1句话可知第
(3)小题表述有误。