2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版


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《2025年实验班提优训练二年级语文上册人教版》

一、新情境 登山之旅 在制作登山攻略时,小丁遇到一些生字。请你帮他选出加点字的正确读音,打“√”。
山上的气候多变,可能在山脚时天气晴
(lǎn lǎng),到了半山腰,便下起了雷
(zhèn zhèng)雨,甚至在高海拔地区,还会
(jiā jiá)杂着冰雹,所以登山前一定要作好充分的准备。
答案: lǎng zhèn jiā
二、走在山路上,小丁记录下了自己的见闻。请在括号内填入合适的词语。(填序号)
①迎上去 ②追上去 ③穿 ④披 ⑤甩甩头 ⑥摇摇头
我掉队了,面对前方出现的岔路口,不知道该往哪边。看到对面走过来一个年轻人,我便( )向他问路,哪知道对方( ),表示自己也不清楚。就在我手足无措的时候,突然听到妈妈呼喊我的声音。定睛一看,原来爸爸妈妈就在我前方不远处。我急忙( ),和他们一起继续向上攀登,满头大汗的我将外套( )在身上,爸爸看到了赶紧提醒我要把外套( )好,以免着凉。
答案: ① ⑥ ② ④ ③
三、来到半山腰,我们停下脚步静静休息,欣赏着美丽的风景。请结合图片将句子补充完整。
休息时,我看到有的人在______,有的人在______,还有的人在______。
答案: 示例:拍照 野餐 放风筝

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