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1. 撰写开场白 先用“√”选择正确的读音,再根据拼音补全开场白。
边 sài(
边 sài(
塞
)诗可追溯到先秦
[qín qíng]时期,洋溢着浓烈的 yīng xióng(英雄
)情怀,令人 chén zuì(沉醉
)。诗中,无数 háo jié(豪杰
)为国 zhēng zhàn(征战
),他们的爱国情怀震撼人心,cuī(催
)人奋进,将
[jiāng jiàng]引领我们继续前行。
答案:
1 qín jiāng 塞 英雄 沉醉 豪杰 征战 催
2. 学习朗诵技巧 同学们正在为朗诵作准备,请你帮忙选一选。
(1)理解诗意,为朗诵作准备。下列加点字词的意思不正确的是哪一项?(
A. 万里长征人未
B.
C. 不
D. 醉卧
(2)下面是同学们关于古诗朗诵的建议,其中不正确的是哪一项?(
A. 《出塞》整首诗气势磅礴,后两句要读出对边关巩固的期望。
B. 朗读《凉州词》时,可以想象画面,前两句语调平缓,表现宴会的欢快气氛。
C. 朗读《夏日绝句》时,语调要铿锵有力,最后一句要读得重而悠长。
D. 朗诵本课三首诗时,背景音乐都可以选用豪迈、悲壮的乐曲。
(1)理解诗意,为朗诵作准备。下列加点字词的意思不正确的是哪一项?(
C
)A. 万里长征人未
还
(归来)B.
但
使
龙城飞将在(只要)C. 不
教
胡马度阴山(教导)D. 醉卧
沙
场
君莫笑(战场)(2)下面是同学们关于古诗朗诵的建议,其中不正确的是哪一项?(
B
)A. 《出塞》整首诗气势磅礴,后两句要读出对边关巩固的期望。
B. 朗读《凉州词》时,可以想象画面,前两句语调平缓,表现宴会的欢快气氛。
C. 朗读《夏日绝句》时,语调要铿锵有力,最后一句要读得重而悠长。
D. 朗诵本课三首诗时,背景音乐都可以选用豪迈、悲壮的乐曲。
答案:
2
(1)C
(2)B
(1)C
(2)B
3. 交流古诗大意 同学们正在交流对诗句的理解,请你补全发言。
诗人渴望有英才来保家卫国。王昌龄写道:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”其中,“
李清照通过诗句“
诗人渴望有英才来保家卫国。王昌龄写道:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”其中,“
万里长征
”一词写出了边塞之遥远,“人未还
”一词则表现出战争给人们带来的灾难。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
”这两句诗的意思是倘若还有像飞将军那样英勇善战的将领在,绝不会允许外敌南下越过阴山
。李清照通过诗句“
至今思项羽
,不肯过江东
”表达了对南宋统治者的愤恨和谴责。
答案:
3 万里长征 人未还 不教胡马度阴山 倘若还有像飞将军那样英勇善战的将领在,绝不会允许外敌南下越过阴山 至今思项羽 不肯过江东
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