《2025年全品学练考四年级语文上册人教版》

1. 同学们想用画报呈现诗中美景，请根据讨论，完成练习。
画报中可以放置一些动物活动的图片，如：归巢（cáo cháo）的鸟儿，芦苇（wěi wéi）荡中的鸭子，在草地里玩耍的花牛，等等。
还可以配一些诗句，如：“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”“花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。”
(1) 同学们拿不准加点字的读音，请用“____”帮忙选出正确的读音。
(2) 画“ ”的句子描写了花牛在草地里散步的画面。想一想：调皮的花牛还会在草地里干什么呢？发挥想象，写一写。
花牛在草地里疯跑，惊起了一群可爱的小鸟。

答案： 1
(1)cháo wěi
(2)花牛在草地里散步 示例:疯跑 惊起了一群可爱的小鸟

2. 想象画面，感受诗歌之美。
(1) 走进诗中的情境，想象画面。
《秋晚的江上》一诗描写了鸟儿、斜阳、江、芦苇等景物。
《花牛歌》一诗中，花牛在草地里的活动有坐、眠、走、做梦。
《秋晚的江上》中的景物，构成了一幅秋江晚景图。《花牛歌》全诗轻快活泼，展现了一头可爱俏皮、悠闲自在的花牛。
(2) 品读诗句，抓住关键词，想象画面。
“归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去”中的“驮着”一词把“倦鸟”和“斜阳”联系到了一起，我仿佛看到了鸟儿伴着夕阳回巢的画面。
“太阳偷渡了西山的青峰”中的“偷渡”一词，写出了太阳悄悄落下去的活泼感，我仿佛看到了夕阳落山的情景。

答案： 2
(1)鸟儿 斜阳 江 芦苇 坐 眠 走 做梦 秋江晚景 可爱俏皮、悠闲自在
(2)驮着 鸟儿伴着夕阳回巢
偷渡 夕阳落山