《2025年全品学练考四年级语文上册人教版》

1. 根据拼音写字词，补全同学们对普罗米修斯的认识。
为了让人类摆脱 bēi cǎn(悲惨)的生活，你冒着危险，“盗”取火种，不惜 wéi kàng(违抗)宙斯的命令，把火种带到人间。你的壮举 jì(既)huò dé(获得)了人类的 jìng pèi(敬佩)，也让我们对宙斯 hěn dú(狠毒)的行为感到 fèn nù(愤怒)。

答案： 1. 悲惨 违抗 既 获得 敬佩 狠毒 愤怒

2. 用“√”选出加点字正确的读音，在横线上填四字词语，感受触动人心的情节。
小艺：宙

斯

(sī shī)，下令将普罗米修斯

押

(yā jiǎ)到悬崖上

锁

(suǒ shuǒ)起来，让他

遭

(cáo zāo)受被凶

恶

(è ě)的鹫鹰啄食肝

脏

(zāng zàng)的痛苦。
小全：赫拉克勒斯看到普罗米修斯的处境，心中，便，射死鹫鹰，用石头

砸

(zá zā)碎了锁链，救出了普罗米修斯。

答案： 2. sī yā suǒ zāo è zàng zá 气急败坏 愤愤不平 挽弓搭箭

3. 按要求完成句子练习，感知普罗米修斯的形象。
面对宙斯严厉（严格 严厉）的惩罚和火神的劝说，普罗米修斯坚定（坚定 坚强）地说：“归还火种

绝

不可能，我不会为了避免惩罚而向宙斯屈服。”
(1)选择括号里恰当的词语，填在句中的横线上。
(2)为了让人物的语言更能体现其精神，请你将画“____”句子改为反问句。我怎会为了避免惩罚而向宙斯屈服呢？
(3)句中的加点词可以去掉吗？为什么？不可以，“绝”表现了普罗米修斯坚定的态度，突出了普罗米修斯为民造福、不畏强暴、宁死不屈的精神。

答案： 3.
(1)严厉 坚定
(2)我怎会为了避免惩罚而向宙斯屈服呢？
(3)不可以，“绝”表现了普罗米修斯坚定的态度，突出了普罗米修斯为民造福、不畏强暴、宁死不屈的精神。

4. 根据内容梳理情节，进一步理解故事中的人物。
①宙斯惩罚 ②“盗”取火种 ③人类生活悲惨
④被锁悬崖 ⑤大力士射死鹫鹰 ⑥终获自由
起因：(③②)→经过：(①④)→结果：(⑤⑥)

答案： 4. ③② ①④ ⑤⑥