《2025年课时训练江苏人民出版社七年级生物上册苏科版》

1“光可能是影响鼠妇生活的主要因素”,此叙述属于科学探究中的(B)。
A.提出问题
B.作出假设
C.制订方案
D.得出结论

答案： 1.B [解析]"光可能是影响鼠妇生活的主要因素",此叙述属于科学探究中的作出假设。

2 在“探究光对鼠妇生活的影响”的实验中,要控制的变量是(D)。
A.鼠妇的数量
B.土壤的干湿度
C.温度的高低
D.光线的明暗

答案： 2.D

3 为了研究食物腐败变质的原因,某同学做了如下图的一组实验,一个星期后 B 烧瓶中的肉汤变质了。该实验中的实验变量是(D)。

A.有无空气
B.是否加热
C.有无棉花塞
D.有无微生物

答案： 3.D [解析]A烧瓶有棉花塞,可阻挡微生物,B烧瓶开口,微生物可直接进入,该实验中的实验变量是有无微生物,D正确。

4 某生物兴趣小组尝试科学探究“水温变化对金鱼呼吸频率的影响”。下列有关叙述,错误的是(D)。
A.本实验探究的变量是水温
B.金鱼鳃盖开闭一次记作金鱼呼吸一次
C.金鱼安静后记录呼吸次数
D.烧杯中先放入金鱼,然后加冰块调节水温

答案： 4.D [解析]科学探究应遵循单一变量原则,探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响,唯一变量是水温,其他条件应相同且适宜,A正确;金鱼鳃盖开闭一次记作金鱼呼吸一次,B正确;金鱼安静后再记录呼吸次数,C正确;调节水温时应该先加冰块或热水,然后再放入金鱼,D错误。

5 醋是一种常用的调味品,由好氧性的醋酸杆菌发酵产生。某同学欲探究温度对醋酸杆菌发酵的影响,在下列四个组别中,可用于本实验的是(C)。

A.Ⅰ组和Ⅲ组

B.Ⅱ组和Ⅳ组
C.Ⅰ组和Ⅳ组
D.Ⅲ组和Ⅳ组
|组别|Ⅰ|Ⅱ|Ⅲ|Ⅳ|
|温度/℃|15|15|30|30|
|有无氧气|有氧|无氧|无氧|有氧|

答案： 5.C [解析]Ⅰ组和Ⅲ组,有温度和有无氧气两个变量,不符合单一变量原则,A不符合题意。Ⅱ组和Ⅳ组,有温度和有无氧气两个变量,不符合单一变量原则,B不符合题意。Ⅰ组和Ⅳ组,单一变量是温度,且在有氧条件下进行,可以用于本探究实验,C符合题意。Ⅲ组和Ⅳ组,单一变量是氧气,其他条件相同,不符合此次实验目的,D不符合题意。

6 如表是探究蚂蚁食性的过程,其中属于科学探究过程中作出假设步骤的是(B)。
|选项|科学探究过程|
|A|发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物|
|B|根据已有知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食|
|C|在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究|
|D|通过几次重复实验,得出蚂蚁爱吃甜的食物的结论|

答案： 6.B