2025年课时训练江苏人民出版社七年级生物上册苏科版


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《2025年课时训练江苏人民出版社七年级生物上册苏科版》

池塘生态系统
生物成分
非生物成分
植物
(1)
水草、浮游植物、莲、香蒲

(3)
水、光照、土壤、温度等

动物
(2)
鱼、虾、蝌蚪、河蚌、浮游动物

微生物
细菌和真菌等
答案: 1.
(1)水草、浮游植物、莲、香蒲
(2)鱼、虾、蝌蚪、河蚌、浮游动物
(3)水、光照、土壤、温度等
以下叙述中,可以称为生态系统的是(
B
)。
A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.一个装有池塘水、泥土、虾和浮游生物的鱼缸
C.一个池塘中的所有水蚤和分解者
D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
答案: 2.B [解析]生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。一个湖泊中的浮游生物和所有分解者,缺乏非生物成分,A错误。一个池塘中的所有水蚤和分解者,缺乏生产者和非生物成分,C错误。一个鱼缸中的所有金鱼和水草,缺乏分解者和非生物成分,D错误。
3 九寨沟国家自然保护区动植物资源丰富,具有较高的生态保护、科学研究和美学旅游价值。九寨沟生态系统中,生物与生态系统成分对应关系正确的是(
C
)。
A.草食性动物——生产者
B.肉食性动物——分解者
C.植物——生产者
D.细菌——消费者
答案: 3.C [解析]草食性动物是消费者,A错误。肉食性动物是消费者,B错误。植物是生产者,C正确。大多数细菌是分解者,D错误。
4 下列关于"校园生物调查"的叙述,不正确的是(
C
)。
A.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
B.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
C.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行
D.看上去差别明显的生物,要注意它们的相同之处;相似的生物,要注意它们的不同之处
答案: 4.C [解析]调查生态系统的生物成分时,既要注意较大的生物,也要注意草丛和落叶里的小生物。
5 (2023·宿迁中考)调查是科学探究的常用方法。为了解生态系统的组成,同学们计划去调查一个身边的生态系统。下列有关"调查一个生态系统"活动的叙述,不正确的是(
C
)。
A.活动目的是了解生态系统的组成
B.需要制订调查计划和准备调查工具
C.选择远一些、大一些的生态系统进行调查比较容易操作
D.做好调查记录是调查中的一项重要工作
答案: 5.C [解析]调查生态系统时为了更好地完成任务,最好选择近一点、小一些的生态系统进行调查,这样比较容易操作。

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